• 河北教学质量分析系统

    河北教学质量分析系统

  • 2020-10-26 20:20 28
  • 产品价格:10000.00
  • 发货地址:山东省济南历下区包装说明:不限
  • 产品数量:不限产品规格:不限
  • 信息编号:53335293公司编号:4236258
  • 刘布霖 经理
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    产品描述
    教学质量分析系统
    产品简介:系统采用分布式技术,轻松实现成绩分析。教师只要输入、导入学生成绩之后,系统自动生成分析相关报表及趋势图。系统以不同参考系数为统计标准准确反映出每个班级和每个学生的单科和整体情况,以学生的成绩变化了解出教师的教学水平。同时可以通过分析找出教学中的薄弱环节。
    产品功能:成绩录入:支持总分、大题、小题、等*,EXCEL/XML导入,集中式/分布式,录入等多种录入方式。
    数据筛选:对借读生、特长生、特优生、特差生等可以设定是否计入统计数据。
    报表生成:可生成常规统计报表、学期学年总评表、学生成绩单、高低分报表、班级综合报表、3+X报表等。
    图表模式:班级/学科/学生/成绩纵向跟踪、纵向跟踪比较、单科/多科质量分析、分段统计、学生/班级蛛状分析、等*M值分析、教师质量分析、区校/校校比较、分析、标准差/差异系数/优良合格低分率分析等。
    质量分析:直方图、蛛状图、折线图、盒须图、分段直方图、扇形图等。
    对外查分:可对公网开放端口,供家长与学生查询分数及相关信息。
    开放平台:对协议用户可以提供部分源代码,供学校自主和二次开发。
    产品特点:
    ·现有数百张报表和分析结果可供参考,*的算法框架易于增加各种定制化报表。
    ·采用多级缓冲、小表存储、分时计算等算法使得系统再连续跟踪包含周考在内12年的成绩时,运行速度也不受影响。
    ·按角色的应用体系(包含*、校长、教务处、学科组长、班、任课教师、学生、家长等),使用户可以快捷地得到自己需要的数据信息。

    针对管理者
    有效减轻教师负担,有利于调动教师积极性。
    对教学效果及时评价、及时反馈,提高教学效率,确实提升教育质量。
    为教育质量管理提供科学、丰富、多元的评价方法和手段,进行有效的监测和反馈。
    监测、分析影响教育质量的多种相关因素,为改进教学管理、改善课堂教学提供数据依据。
    满足家长对孩子在校学习情况更多的知情要求,提升家长满意度。

    学数据分析系统是针对学校,为学校提供快速、科学的数据分析,即时、有效的数据发布,提供的分析图表种类丰富、内容实用,是学校进行教学管理、质量与教学科学研究的得力助手。教学数据分析系统入围了电化教育馆2015年“数字校园综合解决方案----区级、校级教学质量解决方案”的产品。
    为教育管理者、教研部门提供教学质量科学依据
    为教师提供教学质量分析数据
    为学生提供学业变化追踪数据
    应用特点
    1)报告详实
    2)学生分类统计
    3)支持异动
    4)错因类别分析
    5)学生卷查询
    6)角色分层授权
    7)科目分卷组合
    8)提供家长小条
    9)学生错题统计
    10) 学生错题本
    体现:
    全面实用
    ☆系统经过教委、学校实践反馈,积累了教委、学校常用教学质量分析报表36类及两百多种子类报表;
    ☆所有分析报表均可,供老师在教学质量分析时灵活使用;
    ☆近10类常用分析参数(如:分数线、分数段、科目组合、学生类别、班级类别、总分排名科目**级等),可灵活组合,便于进行教学质量和教学质量分析。
    减负增效
    ☆减——提供一站式服务,减轻学校和老师的负担;
    ☆增——10分钟即可生成教学质量分析报告,教学反馈与矫正的时效性提高:学生白天在校,晚上回家就可以看到分析报告,老师第二天就可以讲评。
    用户反馈
    一模采用的数据分析系统,具有强大的数据分析功能,一方面可以帮助教师准确了解年级、班级、学生学习状况的优势及不足,也为学校及教师制定下一步复习计划提供了充足的依据;另一方面,通过对知识点和知识模块均衡性的分析,可以帮助教师了解学生问题出现的原因,以便对症,解决问题。
    ——某中学 教学副校长
    作为备课组长,一直以来,面对我都十分困惑,备课组分析会成了抱怨会,对于下一阶段教学起不到很好的效果。但这次数据分析系统帮我解决了大问题,我们可以通过数据客观地分析每个班的长短板和每个学生的长短板,从分析数据中找到教师和学生的不足,进行及时补救。
    ——某**高中 英语备课组长
    通过查看成绩分析报告,我能够对孩子的学习状况有客观的了解,并能追踪孩子的学习成绩的变化;从卷面分析报告中还能够了解孩子学习过程中存在的不足,便于进行及时的补救,真是帮了我大忙。

    教学质量分析系统:针对教师
    减轻教学授业负担,提升教学效率,使教师能够对教学效果进行及时评价、及时反馈。
    同一时刻生成所有学生的分析报告,有利于教师关注学生学习个性差异,实施分层教学。
    *额外增加工作量,提供丰富易用的评价手段和信息,有助于教师提升教育教学水平,增强工作的有效性,改进教学,提高课堂教学效果。
    卷、评卷信息数字化,可长期保存,易用查询,有助于教师加强反思,提高水平,有针对性克服教学薄弱环节。

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