1.定义群和CMS
群:叫集群管理系统,它的功能是管理‘一群’
CMS:即content management system,内容管理系统,它的功能是管理‘一个’的内容。(这个定义也许有异议?)
如果既要有集群管理功能也要有内容管理功能,就得叫个新名字,群内容管理系统,现下很多供应商都这么叫,西部动力公司就有款叫We7群内容管理系统的,还顺便提出了个概念叫做’*二代群系统’,那肯定就得有代了,这里我描述一下(也可以顺便解决下关于CMS定义的异议):
2.代和*二代群技术
传统的站群是由CMS扩展而来,即先有CMS后有站群,所有的‘站点’都是CMS的栏目,数据的存储模式自然的选择了集中存储的模式,只能把‘多站点’的信息统一存储到一个库、表中,通过标记进行区分。这个就称之为‘代群技术’;
这样的模式,使得产品从CMS升级到站群的成本降到了低,也为早期快速满足用户的需求做出了贡献。
但时代在进步,互联网的发展较是日新月异,在群逐步走向成熟的过程中,用户不断增长的需求对代站群技术提出了挑战:
集群的数量越来越大,单库存储成为速度提高的瓶颈;
互动功能的要求越来越高,原先整站生成静态HTML的模式越来越不可用;
单站点在不断成长,个性化的要求越来越高,有很多数据扩展的要求;
………………
这些日益强烈的需求推动了群技术的进一步发展。逐步成形了‘*二代群技术’:也就是We7群内容管理系统,主要标志有:
(1)有独立的站群管理系统;
(2)每个站点都是独立的CMS系统:数据库独立、文件系立、应用独立;
(3)使用LDAP技术建立全局的用户体系,使用户体系较加开放和可扩展;如论
坛、博客、SNS等系统通过LDAP技术均可实现SSO单点登录;
(4)信息资源的共享采用独立的信息交换平台;
(5)基于站群管理系统‘圈子里‘的所有CMS站点实现统一的全文检索。
对,就是用‘圈子‘这个概念有效的把**、高校、大型企业集团等的门户主站和二级子站等一个体系的,建立在站群管理系统下;建站、维护的工具就是CMS,及用CMS在站群管理系统上建站,所有的CMS站点都会在站群管理系统下;在这个统一的框架下,实现站群系统必要的功能:
(1)统一管理各级(域名、服务器部署等);
(2)统一用户、权限管理及单点登录;
(3)各级间的信息共享推送;
(4)全文检索;
同时由于站点独立,也支持分布式部署;
这就是‘*二代群系统‘。
3.CMS内容管理系统
站群架起来以后,要做的就是建站和维护的工具CMS了;要做的工作就是:尽大可能的降低建站、维护门槛,达到的效果是:
(1)拖拽式自主建站、维护:
(2)内容模型(自定义表单系统):
根据自己的需求去拖拽自定义任意的表单供自己使用。
这样的站群模式我觉得是挺有理念的。
支持大规模群集群管理
● 支持群数据服务总线(ESB)
● 支持MQ消息队列
● 支持大规模异构群整合
● 支持分布式部署,独立、独立数据库、独立服务器的数据整合
● 支持服务安全:认证和授权、不可否认和机密性、安全标准的支持
● 支持跨的群全文检索
● 支持数据采集器、聚合器、EAI数据集成平台功能
● 支持群数据报送
● 支持群访问统计
● 基于WebService的群互动平台数据传输体系
● 支持跨语言、跨数据库的站群部署体系
一、什么是站群?
1、 类型
2、 泛站群
二、站群的作用
三、站群的盈利模式
1、正规
2、站群
3、垃圾站群
四、如何打造一个站群
1、 域名的选择
2、 站群内容
3、 站群服务器
五、站群的未来发展方向
六、站群的危害
随着网络技术的高速发展,安全问题成为高校校园迫在眉睫的安全威胁问题。高校已积聚了教育信息化建设中大量的信息资源,成为高校成熟的业务展示和应用平台。然而近年来,高校所面临的安全形势越来越严峻,安全威胁正极大地困扰着高校的管理者,主要的安全问题集中在以下方面:被黑;数据和内容篡改;被挂马、植入黑链等等。针对当前高校校园的特点及安全问题进行分析与思考后,校于2016年7月提出全校采用群统一管理的要求,信息化建设处会根据的安全级别采用不同的防护策略来**高校安全。通过WebPlus群管理平台将原有的分散于多台服务器运行环境下的统一在一起,即减少了软硬件资金的投入,实现了投入集约化,也增强了群系统环境的易运行性、易管理性、易维护性,还降低了运营和维护的成本,实现了管理规范化。具体流程如下图:
济南升界软件有限公司)成立于2009年3月,位于济南市山大路数码港,从事计算机软件开发与销售。 主要产品系列: 一、学生综合素质评价管理系统 案例: 《济南市义务教育阶段学生综合素质评价管理系统》(全市所有初中) 《潍坊市学生综合素质评价管理系统》(潍坊市教育局推荐) 《淄博市初中学生综合素质评价管理系统》(全市所有初中) 《淄博市小学生综合素质评价管理系统》 《保定市莲池区学生综合素质评价系统》 《威海市学生综合素质评价管理系统》 《桐乡六中学生综合素质评价管理系统》 《东宁市学生综合素质评价管理系统》 《大庆铁人中学学生综合素质评价管理系统》 二、教师综合考评系统 案例: 《淄博市普通高中考核学生及家长评教系统》(全市所有高中) 《大庆铁人中学教师考评系统》 三、档案管理系统 案例: 《泰安市岱岳区民生档案管理系统》 《济南市历城区教育人事信息管理系统》 《泰安市岱岳区人事档案管理系统》 公司重视每一位用户的意见与反馈,倾听用户需求,不断改进和升级我们的产品,提升我们的服务质量,是我们重要的工作。希望成为您可信赖的合作伙伴与朋友! 网址 技术,1420646001,550198076 电话: 邮箱: