重庆渝中区演讲培训 全程小班授课

尊敬的各位、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，上固可喜、下也无悔，一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，从而喜欢我、支持我。今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

开头七：

首先，感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”，这是历史的必然，也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战，将有益于我个人素质的提高。此次竞争，无论成功与否，我都将一如既往的听从组织的安排，干好自己的本职工作。

开头八:

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上，参加科级职务的竞聘，迎接挑战，这是机构改革给我带来的机遇。三年前，我和许多竞争者一样，曾站在这同一个地方，参加过副科职务的竞聘演讲。三年来，我实践着自己的诺言，努力工作，勤奋学习，刻苦钻研。我可以无愧地说，我没有辜负州局组和同志们寄予我的重望。三年来，我也有幸地得到了和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位和同事们表示衷心地感谢。

开头九：

各位：

当我未登上这个讲台之前我意识到，我院的改革已经驶入快东首，即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引，所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位表示诚挚的谢意。

开头十：

尊敬的各位评委、各位：

你们好!

改革是一个不算新鲜的话题，竞争也已经渗透到社会生活的方方面面，它无时不再昭示着人们这样一个真理：唯改革才有出路，唯竞争才有希望。

感谢改革，也感谢竞争，使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。

所以，我首先要在此向各位真诚地道一声：谢谢！

我们也可以用一个问题、一个援引、或者统计资料开场。以上的例子旨在说明开场白要能让听众迅速的进入我们预设的情景之中。构建场景可以引起听众情感的共鸣，从而加深彼此之间的交流，理解激发他们去感受、体验你的情感非常重要。

例如我想给大家讲述我的小侄女的故事，体现不同年龄段人群使用技术的差异。

时代在变，我们的孩子们可能长大之后连“百科全书”是什么都不知道。当我的侄女听到我说起百科全书时，她可能会疑惑。我会告诉她，“百科全书就像一样，但它们是印在纸上的。”而她会问我“为什么打印在纸上呢？”

这是个可爱的小故事，但从中你了解我小侄女多少呢？你知道她多大吗？她长得什么样呢？她是个热情还是尖刻的姑娘呢？

现在我换一种方式描述我的小侄女：

我的小侄女叫丽丽，是一个八岁的女孩，有一头蓬松的黑发，活泼好动，总是笑盈盈的。她不会拥抱我，但她……

当你把一个新的人物引进故事时，要给人物几句简短的描述，概括人物显着的特征，包括刻画出其外貌与性格。作家在小说创作中，常常会做这些工作，他们对于人物的细致描写，使得读者能迅速地在脑中形成人物的一个鲜明的形象。同样的，如果你的描述很到位，那么听众也能在脑中构建一个人物形象。否则，他们很难记住人物。

场景的构建与故事叙述不需要占用太多的时间。你练习的越多，完成起来就越轻松。有人曾给美国作家欧内斯特·海明威出难题，让他用尽可能少的文字，写出一个故事。海明威给出一个特别出名的答案：“求售：婴儿鞋，从未穿过。”

记住，演讲的时候，不要被严格的语法捆住手脚，也不需要保证说出的都是完整的句子。毕竟口语表达要比书面语随意得多。

在一次训练课堂上，我让一位学员在众人面前描述自己小时候喜爱的一次假期，要求是不能用短句或句子，只能用单个词语描述。下面是我和他们的对话。

学员：我们难道不应该力求语确的表达吗？

教练：这就是演讲的一个巨大的“优势”。这事儿千万别跟你的中学英语老师讨论，但在真正的演讲中，很少有人会关注你的语法是否正确。事实上，演讲时你无须总说出完整的句子。

学员：什么？

教练：我教你。

当我说“开始”，你就告诉大家小时候爱的假期，不可以用句子表达。

学员：不用句子？

教练：没错，只用词语。同时，你要环绕整个教室，运用你的肢体语言辅助你的描述。现在你有三十秒的准备时间，其他同学，我希望你们能够监督他，数一数他会用了多少个词语。大家明白我的意思了吗？那现在开始。

学员：夏天……热……姑娘

教练：嘿，暂停一下，这还是一个家庭类的训练。（大笑）好的，同学们，你们觉得他构建场景的效果如何？

学员们：很棒。

教练：他用了多少个词语？

学员们：很少。

大家都笑了，他们都意识到这位学员并没有用多么华丽和复杂的词语来描述自己对那个夏天的记忆。用词很简单，但是它们可以有力地把我们带入描述的场景中，唤醒心中的情感。作为演讲者，我们有两个目标：让听众放下滤光镜（上一篇文章中有讲解‘滤光镜’一词），带着他们朝你设定的方向走。就这么简单。

善于运用强效语言，你就可以讲一场有感染力和鼓动力的演讲！

如何完成一篇精彩的演讲？演讲时谈自己真实的感情，情动而辞发，能激起听众的共鸣。
因为，只谈经历 , 听众会说你在讲故事——不够深刻；
只谈感受，听众会觉得味同爵蜡——毕竟不是自己亲身经历的故事。
所以，演讲中是要既讲故事经历又谈理解感受。
这样你说，我们才愿意听。

演讲不要总是拿权威来压听众。
请想想，谁喜欢演讲者一张口就从亚里士多德谈到康德， 一会谈孔子一会讲梁启超，从字辞经史雅到仁义礼智信？
要从浅层的阅读需求入手，比如休闲、娱乐花边等等。
大家都喜欢听花边，网上一大堆要多少有多少。
当然，若只谈这些听众会以为你肤浅。
所以，能考验演讲者水平的是，能否从肤浅的事中发掘深邃隽永的道理，从浅层的阅读需求进入到深层的阅读需求。

“讲得好吗?”
“好”
“说来听听”
“忘了”
……

讲得好可惜听众不能记住，有什么用？
作为演讲者，听众记不得你的话完全是你的责任。
那么，怎么样让听众记住呢？
讲演里面有三种技巧：

一、学会比喻
古人曰，君子善譬。
成功的演讲者都善用比喻来说明问题和道理。
例如，我国前长李肇星非常善用比喻，在回答英国记者的提问，关于中美贸易逆差问题时，提到美国人总是抱怨的贸易是逆差，其实是他们不愿给我们高技术，而只愿给我们大豆和加利福尼亚的柑橘，因为他们认为给我们高技术，我们将会用于军用。
接下来他就用了一个比喻，实际上，很难说得清楚什么叫军用，什么叫民用。
比如说这杯茶，我和董主任喝了就是民用，那要是当兵的喝了就是军用，说得清楚吗，这个比喻就很有说服力。

二、善用换算
换算是加速人们理解的一种方式，原本是数学概念，指把一种单位的数量折合成另一种单位的数量，如把斤和两换算成千克。
精彩演讲的三种技巧
在这里，指我们在讲话过程中，把不太容易理解的事理用听众比较容易理解的事理来说明，把抽象的东西具象化。
比如电视剧《成吉思汗》中的一段对白，着急赶路的信使问驿站的马夫，新都离这里还有多远。
马夫回答说：“不远，当这匹马跑出汗的时候就到了。”
这就是一种换算，信使问的是距离，马夫回答的却是一种现象，通过这种换算，马背上长大的信使很清楚地知道了距离的远近。
精彩演讲的三种技巧
三、使用交替
广播电视等传媒通过研究得出这样一个规律，人的关注力分为：重复关注、视觉关注、参与关注、概括关注、关联关注和创新关注，其中视觉关注，又称视听注意力，在 5到7分钟时是一个段落。
7分钟是人的极限。超过这个极限，人就走神，运用这个原理看节目主持人，通常语言表述一两分钟，就穿插一个画面，然后再说几句或几分钟又插入一个画面，语言和画面不断交替，吸引观众的关注力和注意力。
又如，很多人都爱看美国好莱坞大片，《速度与》《复仇者联盟》《星际迷航》，细心人会发现。
无论钢铁侠、蜘蛛侠和美国队长战斗的场面多么激烈，开始前后五分钟左右，通常会切入商场、宴会、做饭、拥抱、接吻、母爱，草地街道，公园等平和而温柔的场面，再过五分钟左右，又切入很激烈的鏖战打斗场面，强烈的音乐，盘旋地直升飞机，、扫射。
人们四散奔逃、激烈与平和、残与温柔、速度与、强与弱、动与静、明与暗不断交替出现，紧紧地抓住观众的注意力。

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