初中生厌学如何引导

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孩子丧失对学习的兴趣，那么主要的任务就是要激发孩子对学习的欲望。具体该怎么做曾向老师了解过。比较重要的一点是，课程要有趣，能给孩子创造一个展示风采的舞台。分享一件印象深刻的事，当**次陪孩子听课，看到把教室变成了一个剧场，让孩子们通过有趣的角色扮演游戏，把从故事中读到的内容，用自己的形象化语言表达出来，充分满足了孩子们想玩、想表现自我的心理。
由于心理因素孩子厌学怎么办，要做到鼓励孩子和其他小朋友、老师进行互动。因为每一个学生都有交往、尊重、被认可的精神需要。如果一个学生能经常得到教师、同学的肯定和尊重，就会使孩子感到集体环境的温暖而产生归属感和安全感，其身心能得到健康的发展。
所以说，当孩子厌学了，首先要分析原因。如果是学习没兴趣，就要去激发孩子对学习的欲望，如果是成绩太差，要提高学习能力，如果是心理原因，就要鼓励与人互动，让孩子获得老师和同学们的肯定和喜爱。
陕西大正教育从事青少年厌学教育12年，对厌学、逃学、成绩差等问题有专业的教育教学方案，我校结合心理教育、学习兴趣培养、特色教学模式来提高和帮助厌学的孩子。
陕西大正青少年教育学习告诉家长朋友，想让孩子摆脱厌学，家长需要做的就是让孩子专注学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先**，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次。
要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要事件。
父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。
　 家长应该起到监督和引导作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者，知心交流者和一丝不苟的监督者，一样会对孩子的学习有激励作用！
有些家长的功利思想特别严重，一是虚荣心，如果邻居的孩子或者同学、同事的孩子比自己孩子成绩好，心理不平衡，便拼命要求孩子争气；二是成人化，强化孩子的大人意识，要求他们按成人的思想来对待学习，什么搞好学习将来就能考个好大学，找份好工作等。事实上，这些功利思想的强化，很难产生预期的效果，孩子们往往不仅不买帐，反而麻木不仁，甚至产生厌倦心理。因为他们的心理并没有成熟到大人的地步，是不可能按照成人的思想来生活的，正所谓欲速则不达。
**，上课时常思想开小差，注意力不集中，或者打磕睡，或者做小动作，干扰课堂。
*二，课后不愿复习和做作业，练习、作业抄袭或者偷工减料，少做、漏做、字迹潦草，甚至干脆不做。对考试、测验无所谓，只勾几道选择题应付了事，既不管耕耘，较不管收获。
*三，逃学，这是厌学的**表现，借故旷课，外出闲逛，玩游戏等。严重者，甚至跌到少年犯罪的泥坑。总之，厌学者，总幻想离开教育咨询、离开课堂。离开老师、离开作业、离开考试，做一些不动脑不劳力的事，总想冲破校园纪律，自由自在。可是，空虚、孤独、无聊也常常伴随着他们。因此，经常用吸烟、玩电子游戏、上网、谈恋爱、幻想来自我麻醉。
如果孩子在叛逆期间，往往特别喜欢和爸爸妈妈对着干，如果父母往东，那么孩子就会往西。在这段期间，爸妈的指导是非常重要的，大家要懂得一些调整的方法，引导孩子走向正确的方向，而且应该要选择性纠正。那叛逆期的孩子厌学怎么办？陕西大正教育的心理教育老师总结了以下几点方法。
首先，家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆厌学心理。
其次，随着孩子的年龄增长，会进入很多的叛逆期，家长们有时候束手无策，也不知道应该怎么样教导孩子，但还是特别担心孩子会走入歧途。大家平时要懂得正确的交通方法，了解宝宝的心理变化情况，不要用简单粗暴的方式，要多多关怀，分析原因。
孩子厌学家长正确做法
先知道孩子厌学的原因：
**，家长对孩子的期望值过高，为了孩子，家长难得的双休日可以不休息，送孩子上辅导班，陪孩子练琴、学画，想要孩子琴棋书画样样精通，家长觉得累，孩子的心理、身体上的压力也大大增加。有的家庭，甚至有母亲辞去工作陪读的情况，这样做的后果通常是造成孩子缺乏了学习的自觉性，难以领悟自主学习的过程，难以独立地解决难题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。一旦离开父母，孩子遇到难题不能自己解决，慢慢就会不再自信，对学习变得反感。
*二，家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。小编经常听到家长对孩子说：“你不好好学习，以后就只能去扫大街。”其实这种说法功利性过于强烈，孩子体验不到获取知识本身的快乐，渐渐开始注重别人对自己学习成绩的评价。孩子不喜欢呆板的课程和老师枯燥的讲课方式，找不到学习的乐趣，自然将学习看作是苦差事。
*三，孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦，孩子没有掌握良好的学习习惯，学习时就很难集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习。孩子在入门的时候没有掌握良好的学习方法，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。面对日益繁重的课业内容，孩子自然就容易产生厌学情绪。
弄清了孩子不愿意上学的原因，家长们该如何引导厌学的孩子快乐学习呢?
让孩子感受到成功的快乐。
进入青春期的孩子尤其在意别人眼里的自己，会习惯性的按照别人的评价去认识自己。如果别人都说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体会不到成功的快乐，也就不去努力了，这是正常的。对于对老师布置的家庭作业畏难的孩子，家长较好是让孩子动笔前先做几道容易的题，让孩子能轻而易举地完成，孩子感受到了成功的快乐，自信心也能提高，家长再调整作业的难度。如果孩子总是学不好，家长不要一味将失败的原因归为孩子不聪明，要从学习态度(是否认真)、意志力等方面找原因，千万不要说孩子笨。
鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够把握自我激励的良好方法，便有可能避免学业上因自暴自弃而导致的失败。家长首先要做的是帮孩子树立合理的目标，要让孩子学会自我暗示，在学习上遇到难题时，对自己说一句“我一定能成功”。让孩子渐渐学会摆脱学习上的消较情绪，如果孩子因为怕失败而恐惧，家长要做的就是告诉孩子消除厌学情绪的方法。
指导孩子学习方法。
在辅导孩子时，父母不能代替孩子学习，这样只会养成孩子的依赖心理和遇难退缩的习惯。家长要教给孩子的是获得知识的方法，教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料。如果孩子在学习过程中不会选择重点，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让孩子把长文章缩写，缩写的过程能够体现孩子对知识的理解程度。
总之，怎么才能让孩子愿意学习，在学习中获得快乐，家长责任重大。陕西大正青少年素质培训想教育咨询欢迎您，父母需要的用心和磨砺，就不是简单的关爱和关心所能包容的了。要想让孩子从厌学变为主动学、想要学，就需要家长的循循善诱和耐心指点了。
2孩子厌学家长怎么引导
首先来看一下导致孩子厌学的原因有哪些，孩子学习压力比较大，让孩子产生了叛逆心理，总觉得学习是个负担，就不愿意学习了，所以作为家长们这一点要重视起来，不能一直逼孩子，时间久了，可能会越来越严重。
在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
在教育咨询或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。
现在的家长们还特别注重孩子的教育，总是拿孩子的分数和别的孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为家长应该去表扬，这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。
孩子在比较小的时候，家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
现在的孩子来自家长或者教育咨询的压力比较大，产生厌学情绪也是可以理解的，家长*太惊慌，如何采取有效的措施鼓励孩子适应教育咨询的节奏，帮助他们走出厌学的误区才是重中之重，只是一味地责骂和苛求较终将只能适得其反！
其实，叛逆期出现得越来越早了。也很容易在叛逆期出现厌学、上网、早恋、逃课、离家出走、对抗父母等的问题。孩子身体和生理上一旦发生了变化，就宣告了这一时期的到来。众所周知，性早熟的孩子越来越多，孩子青春期到来的时间越来越提前，而且还有不断提前的趋势。和我们小时候相比，孩子们身体成熟特征出现的时间要提**到两年。因此我们说，现在的孩子青春期出现得越来越早。
对于现在的零零后来说，都普遍开始早熟，主要是网络的普及，让很小的孩子就开始接触他们不该这个年纪就该知道的事情，以至于后来的孩子们都开始较早的就开始想要长大，去做自己可以能够做主的事情，但是家长们一定要耐心教育。

孩子为什么厌学-陕西大正青少年素质培训基地。
孩子厌学有学习上的问题，也有家庭教育的问题，陕西大正教育和您齐心协力教育孩子。

青少年厌学如何教育？
陕西大正教育通过半年的心理辅导、学习兴趣培养、文化课学习、感恩教育等综合素质教育来帮助厌学的孩子。

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