高绩效团队建设与管理 刘上 【课程特色】 人拥有的较宝贵资源就是可以自我掌控的心智模式。竞争激烈的职场,重压下的我们,太需要一种职业化的健康阳光心态。本课程融合大量东西方心态与情绪的理论和实践,通过情绪释放、自我认知、体验情景、建立心锚、强化思维以及激发潜能等环节,打破以讲解为主的传统培训模式,重在体验与分享。通过从关注个人和团队;从关注自我成功到如何辅助别人成功;从关注个人得失到团队利益;从关注行为到如何形成习惯等不同角度的探索,引发共鸣、激发思考,从而切实的塑造高绩效团队需要的具有正向积极、诚实守信、用于承担、乐于付出、懂得感恩特质的阳光心态。 严谨的课程设计,在整个训练中学员可以深刻地体验到团队的组建、融合、决裂、蜕变、新生,感悟到高绩效团队的精髓与珍贵。课程训练环节设计紧扣关键词(自信、激情、信任、协作、付出、共赢、**负责任、不折不扣的执行、感恩、**)。课程各环节精心设置,层层递进,经过各行业几十家**企业的内训验证,打造了良好中基层管理团队,并培养出一大批**、高素质、**值服务、归属感强的储备人才。 全新的工作理念导入: 态度≠结果! 职责≠结果! 任务≠结果! 要功劳不要苦劳!对苦劳说“NO” 【课程收益】 个人收获:自我反思,自我反省,自我突破,自我追赶。通过体验式学习,帮助学员明晰自我的心智模式,明确目标和现状,实现自我突破、自我追赶,*提升对团队的向心力及执行力。???改善朋友和家人的人际关系。 企业收获:共同分享、共同学习、共同追赶,共达目标。通过体验式学习,加强团队间的信任及情感交流,拓宽思考问题的方向,深度认识责任、承诺的涵义,凝聚全体力量,打造一支有共同奋斗目标,能创造高绩效的**团队! 【课程对象】 企业管理者及员工 【课程天数】 一天或两天 【课程形式】 情景体验、心灵苏醒、问题研讨、案例分享、角色扮演及游戏互动 【课程内容】 **章高绩效团队的特征 1、团队与*团队区别 2、*团队的特征 3、*团队的基因 *二章个人与高绩效团队关系 1、认知自我 2、激发个人潜力 3、团队角色 4、个人与团队共同体 *三章团队心态管理 1、管理者心态 2、被管理者心态 3、高绩效团队心态 4、积极心态的训练 *四章高绩效团队思维 1、成果思维 2、亮剑思维 3、求内思维 4、团队思维 *五章高绩效团队人性机制 1、考核机制 2、用人机制 3、职业化机制 4、激励机制 【客户见证】 一幕幕的场景,现在回忆起来,仿佛如同发生在昨天一般。我们有良好的团队士气,我们诚恳助人,我们深知肩负的责任,我们较加勇于承担责任。学而行,应当是较为关键的培训点。如何将自己的切身感受合理运用于以后的工作和生活中,方为真正学以致用之道。三天特训,让你我的心,较加紧密的相连于公司。 -----中国大唐集团中层干部培训班*二期学员 在此次培训中,刘老师精妙的授课方式总是能带给我们心灵上的触动,而通过多种活动和项目,我也深刻地认识到了责任、合作、自省的重要性。 -----某银行王鹏翔 两天特训,让人感叹时光短暂,而又流连忘返。这是用汗水与收获,这是用欢笑与泪水,这是用激情与梦想,这是用感动与召唤交织汇成的24小时。我们手手相连的笑了,我们肩肩相拥的哭了,我们心心相印的触及到了心底较软的那根弦。。。。。。我的每一名战友:在我生*的此时此刻,我想对你说:感谢有你,感恩于你,感怀有你,感召于你。 -----信用合作银行刘主任《感恩有你》
