上技校，让你**嫁

现在好多的家长对于是否选择沈阳技校忧心忡忡，担心以后的就业问题，然而可能孩子自己又不想上高中，所以家长这个时候也是比较纠结的时候，不知道上技术学校到底有没有前途，以下几点就可以解决家长跟学生担心的一些问题.

一、地区对高技能人才的渴求地区“十三五”规划的方向已经指明，劳动光荣、技能宝贵、创造伟大已经成为这个时代的较强音，而 当前中国就业市场“大学生过剩”和“技工严重缺乏”冰火两重天的困顿，较是呼唤着有更多的技能人才加入到地区的建设和发展中。根据地区大力发展现代职业教育，初中毕业生学什么**比较好,培育更多管用实用的高技能人才、**人才和拔尖人才，为*建成小康社会发挥好关键与支撑作用的指示精神，技能人才已经成为中国工业化过程中的急需人才。同时，地区出台了“**技校和技师学院毕业生享受相当于大专的待遇”政策、部分省市出台了“预备技师可享受本科生待遇”的相关政策，在较近召开的十八届五中全会还给与“提高技术工人待遇”的指示，来**技能人才的经济收益。
二、
升学与就业渠道的畅通如果选择上技工院校，学生继续求学的通道是畅通的。目前学生可通过联合招生、**、*考试，可以获得专科或本科*。在“十三五”规划中，明确提出了“优化学科**布局和人才培养机制，鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变”。地区以建设现代职业教育体系为突破口，对教育结构实施的战略性调整，将为技工院校的毕业生架起从大专、到本科再到研究生的桥梁，对于那些职业目标比较明确的学生，无疑为他们未来的成长打开了通道。例如北京市应用**技工学校的学生，在毕业时不仅可以****技校的毕业证书和**工技术等级证书，同时还有与之相对接的大专。
技工院校担负着为地区培养各级各类技能人才的使命，**优势在于“就业优势”，技工院校毕业生不仅掌握理论知识，还拥有地区职业资格等级证书及其要求的实际操作能力，零对接上岗，符合企业对人才的需求，深受用人单位的青睐。而校企合作的办学模式使学生能够学以致用，确保了学生的就业。例如北京市应用**技工学校就建立起“海尔大学北京技术培训中心”、“索尼移动通讯产品（中国）培训中心”和“联想移动互联技术培训中心”等，通过校企合作，不仅提高了学生的实践技能，初中毕业女孩学什么技术好,而且明确了学生的就业目标和职业生涯设计，为学生成功就业奠定了扎实的基础

沈阳职业技术学院附属中专是经辽宁省人民**批准地区*备案的一所全日制普通高等学校，****性高等职业技术院校，是辽宁省职业教育**集体、辽宁省文明单位、辽宁省人才培养水平评估良好单位、辽宁省普通高校毕业生就业工作**集体、沈阳市**单位、沈阳市良好**班子。
　　学院诞生于地区**个五年计划东北老工业基地建设中的1953年，地处东北经济文化中心的辽宁省省会沈阳市。60多年来伴随着东北老工业基地的发展建设，学院与时俱进，不断壮大。
　　学院基础设施完备。学院占地面积725亩，建筑面积3396万平方米、图书馆藏书812万册、在校生近两**。学院拥有数控、机械、电工模拟仿真实训、电气智能平台等实训室近百个，实验、实习设备千余台（套），为提高学生的动手能力提供充足的**。多媒体教室和用于外语教学的无线电调频**台等完善的教学、教辅设施，以及宽敞明亮的图书馆和电子阅览室。多次荣获省市“职业教育**单位”称号，学院拥有健全的管理体制，配备高素质的管理队伍，对学生采用全新人性化管理培养学**秀品质。学校始终坚持“校校合作、校企合作、产学结合、重视基础、**技能”的办学特色，技师学院实行“一体化教学”培养模式，采取预备技师、**工、中级工等多层次、多证制分阶段“贯通式”培养方式。对在校生实行“封闭式”管理、开放式办学。学校在面向新生劳动力开展高技能人才学制教育的同时，承担企业在职职工高技能培训任务。技师毕业生就业后与大学本科毕业生享受同等待遇，同时享受中级技术职称；**工就业后与大学专科毕业生享受同等待遇，同时享受初级技术职称。
　　学院在办学实践中潜心研究、不断探索、逐渐形成了“校企合作、工学结合、订单委培、双证教育”的培养特色。
　　校企合作：通过与企业签订合作协议，有针对性地为企业培养人才，注重人才培养的实用性和时效性，注重在校学习与企业实践，注重学校以企业资源共享。
　　工作结合：人才培养与企业需求相结合、**教师与技能大师想结合、理论教学与技能训练相结合、教学内容与工作任务相结合、能力考核与技能鉴定相结合、校园文化与企业文化相结合。
　　订单培养：校企双方共同**人才培养方案，共同承担人才培养任务，做到教学与实践同步、毕业与就业同步。
　　双证教育：把职业资格证书课程纳入教学计划中，将证书考试在纲与教学大纲相衔接，强化学生技能训练，使学生在获得*证书的同时，树立获得相应的职业资格证书，增强毕业生就业竞争能力。