蒙特梭利**早教教具 实木质 蒙氏教具组合八件套RB17 感官教具

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【商品名称】蒙台梭利配套木制组合教具，8件套组合
【适应年龄】18个月以上
【主要材料】**木制
【商品单位】套
【商品包装】盒装
【包装尺寸】39.5*17*7.5CM
 
<【产品重量】1.5kg

【产品说明】
 
该产品采用**木材为原料，由多种颜色的几何图形组成8种款式，让幼儿认识几何图形的特征和相互关系，及各种几何图形组合的分类比较与排序等。能锻炼幼儿手工操作能力，促进手眼协调及逻辑思维的发展。
   1、数数看：能提高分类、集合、数字、分解量的学习辨别颜色。
   2、几何形状组合：认识几何的分解组合及单位比较，学习分数。
   3、圆柱体阶梯：可作颜色分类、高低对比、动作快慢排序圆柱体感官以及培养平面与文体的区别。
   4、圆圈分类：培养数学意识、分清大小排列顺序厚薄比例等。
  5、三角形组合：了解三角形整体与部分的关系。
   6、圆形组合：知道一个整体如何分成若干部分，作为入分数的预备。
  7、正方形组合：了解正方形整体与部分的关系。
   8、几何柱排序：可作为颜色分类，培养儿童感理教育，了解几何体，区别高低及平面与立体。

<基本资料】
 
< 名称：8件套组合教具
 
< 主要材质：木质
 
< 适合年龄：9个月以上
 
< 包装尺寸：39.5*17.5*7.5cm（长*宽*高）
 
<重量：1.5KG
 
 
<【产品介绍】
 
<   这套组合教具采用**木材为原料，由多种颜色的几何图形组成8种款式，让幼儿认识几何图形的特征和相互关系，及各种几何图形组合的分类比较与排序等。能锻炼幼儿手工操作能力，促进手眼协调及逻辑思维的发展。
 
<  **的早教教具，功能如下：
   1.数数看：能提高分类、集合、数字、分解量的学习辨别颜色。
   2.几何形状组合：认识几何的分解组合及单位比较，学习分数。
   3.圆柱体阶梯：可作颜色分类、高低对比、动作快慢排序圆柱体感官以及培养平面与文体的区别。
   4.圆圈分类：培养数学意识、分清大小排列顺序厚薄比例等。
   5.三角形组合：了解三角形整体与部分的关系。
    6.圆形组合：知道一个整体如何分成若干部分，作为入分数的预备。
   7.正方形组合：了解正方形整体与部分的关系。
   8.几何柱排序：可作为颜色分类，培养儿童感理教育，了解几何体，区别高低及平面与立体。
 
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<【关于蒙台梭利（摘自百度百科）】
 
<   玛丽亚·蒙台梭利，意大利幼儿教育学家，蒙台梭利教育法的创始人。她的教育法建立在对儿童的创造性潜力、儿童的学习动机及作为一个个人的权利的信念的基础之上。
 
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   玛利亚·蒙台梭利博士是教育史上一位**的幼儿教育思想家和改革家、意大利历史上**位学医的女性和**位女医学博士。1870年 8月31日玛利亚 · 蒙台梭利出生在意大利安科纳( Ancona )地区的基亚拉瓦莱( Chiaravalle )小镇。父亲亚历山德鲁 · 蒙台梭利是**后裔和性格平和保守的军人，母亲瑞尼尔·斯托帕尼是虔诚的天主教徒博学多识、虔诚、善良、严谨、开明。作为*生女的蒙台梭利深得父母的宠爱，受到良好的家庭教育。因此从小便养成自律、自爱的独立个性，以及热忱助人的博爱胸怀。
 
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玛丽亚·蒙特梭利是二十世纪****的幼儿教育家，她所创立的、*特的幼儿教育法，**了整个西方世界，深刻地影响着**，特别是欧美**地区的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到**教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代良好的人才基础。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的较伟大的科学与进步的教育家 
 

是否支持一件代发 : 支持 ;
混批起批量 : 1 ;
是否外贸 : 是 ;
加工方式 : 来图定制 ;
颜色 : 不限 ;
适用年龄 : 1-3岁,4-6岁 ;
能力培养 : 智力开发,动手动脑,抓握,感官,手眼协调,互动玩具,亲子交流,兴趣培养 ;
玩具材质 : 木制 ;
包装 : 彩盒 ;
适用人群 : 不限 ;
** : RB ;
建议零售价 : ¥128.00 ;

云和县木歌玩具厂，位于风景秀丽的仙宫湖畔，被誉为“山水家园，童话世界”的“中国木制玩具城”——浙江云和。 我们主营木制益智玩具、早教玩具，并拥有自主**”朵莱“， 我们的产品集玩乐，摆设，益智于一体。 目前我们自主开发及批发代理的品种达300多款，种类包括：积木、拼图、多米诺、拼拼乐、拆装玩具、蒙氏教具、敲琴、桌游棋牌玩具、孔明锁成人智力游戏等。
加工方式 : 来样加工;来图加工;
工艺 : 其他玩具加工工艺;
**名称 : 朵莱
质量控制 : 内部