• 厂家**数字语音室语言学习系统英语听力系统语音系统普通话

    厂家**数字语音室语言学习系统英语听力系统语音系统普通话

  • 2015-10-31 20:44 117
  • 产品价格:面议
  • 发货地址:山东省济南包装说明:不限
  • 产品数量:不限产品规格:不限
  • 信息编号:40572858公司编号:3573703
  • 金爱芳 经理
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    产品描述
    功 能 简 介
    LFD-2504数字语言学习系统基于****的TCP/IP架构与**的高速DSP(数字信号处理器)处理技术,紧扣*较新英语教学大纲要求,并结合科学的辅助教学思想,丰富的学习资料,**突破了传统语音室只作单纯教学工具,非人性化的特点,大大提高了学生学习效率。秉承以人为本,注重语音室的实用性的宗旨,该系统增加了学生终端外接鼠标操控,外接键盘中英文输入和操控等**功能,是**良好的现代化数字语言学习系统。
    学习方法的革命
    融入较具人性化的、科学的英语自然学习法,包含了听看结合;遇到问题,立刻解决;兴趣学习法;环境英语法等方面,视、听、说、读、写、译一个都不少。
    学习工具的革命
    数字化、网络化、智能化、个性化的功能设计,是具有突破性的*六代数字语言学习系统。
    学习素材的革命
    教学资料来源广泛*,可与Internet网络连接尽情下载,也可通过电脑从光盘、磁带等转载,系统提供音频转换程序,简单轻松的及时满足您的需要.强大的备课管理系统,让你不再受传统的教学方法影响。
    LFD-2504数字语言学习系统特点
    真正的数字传输  
    支持多种音频编解码格式(ADPCM、PCM、MP3等)播放,对光盘资源、网络下载资源直接兼容,无须转换。
    **的通信模式
    系统基于****的TCP/IP架构与**的高速DSP(数字信号处理器)处理技术,使得数字信号相互通信较加稳定、快婕。
    稳定的硬件平台 
    系统采用分散式供电模式,避免了集中供电因电源故障引起的整个系统瘫痪问题。学生终端较是使用了嵌入式安装模式,使得所有的接插线缆(网线、电源线、耳机话筒线)在桌面下方安装,避免了在桌面安装学生碰撞线缆引起的接触不良。
    **强的数字录音
    学生终端录音文件统一由教师电脑硬盘保存,在教师电脑硬盘允许状态下学生终端可实现无限制录音时长。录音文件自动存储在教师*的目录下(与学生座位编号相对应),学生可反复收听、反复练习,达到口语训练的较佳效果。
    **的音频传输
    系统采用了实时RTP媒体传输协议,使得语音传送无延迟、断裂现象且语调圆滑,清晰自然,并且学生终端可支持点播MP3、WAVE音频格式文件。
    良好的文本点播  
    学生终端除可以点播教学资料库中的语音资源外,并可进行点播教学资料库中的文本资源,实现可视化文本点播。
    开放的教学平台
    开放式的平台使得系统可从视、听、说、读、写、译六方面来培训学生的英语水平,充分调动学生学习英语的积极性。
    **的外观设计
    学生终端模仿笔记本电脑外观设计,除采用了5.1寸(240*160)FSTN(点阵)液晶显示,能清晰的显示中、英文字外,较加加入了鼠标、键盘的设计,给初学者带来较大方便。
    强大的编辑功能
    从教师的课堂现场录音到英文资料的实时录入和编辑,课件编辑器在教材编辑和考卷编辑方面显示了其强大的功能。
    丰富的教学资料
    紧扣*较新英语教学大纲要求,并结合科学的辅助教学思想,系统拥有丰富齐全的教学资料(小学、初中、高中、大学等英语学习资料)。
    优异的自动静噪  
    无声音时可以关闭通道,减少网络传输,禁止噪音。
    教师部分功能
    多元化的教学资源   
    互联网上的较新的媒体素材可以即时播放,经过数字传输,到学生端音质仍然逼真传神。即使使用传统的卡式录音机做音源播放器,效果也能大幅度提高。
    **的电子白板   
    **的电子白板窗口支持中英文文本输入或是调入已有的文档,学生端液晶屏上可即时显示,并且支持手写输入功能。
    5级语音变速不变调 
    学生是否抱怨听力资料太难!听不懂?教学还得循序渐进,软件保持其原有发音音调,播放要慢要快,一个键轻松解决问题。
    自主学习? 
    学生端能自主点播系统资源库的音频(MP3/WAVE)、文本资料,或是调入考卷测验学习效果。在自习时间里,学生与学生之间可以互不干扰,各取所需,真正满足不同层次需求
    标准化无纸考试系统
    **的考试题库、周到的阅卷系统、详细的试题分析,为学校提供整套可行的**考试实施环境
    听力选答考试
    利用录音卡座播放试题或本地资料库中调用考题,学生通过终端按键作答。考试完毕后系统自动评卷,其中为教师提供多种评估方式并将学生的考试成绩存档,便于复查。
    口语考试系统
    问答式口语考试:如朗诵、复述、口译、发表观点、看图说话等。
    二人讨论口语考试:学生两两分组对命题进行讨论。
    四人讨论口语考试:学生四四分组对命题进行讨论。
    考题:可由资源库中调用文本试题,在考试中定时发送到学生端显示器,达到无纸化、数字化口语考试。
    数字录音:问题与学生回答内容存储于本地服务器中,便于网络阅卷。
    网络传输:通过光盘、硬盘、网络向各地传送试卷及答案。
    写作考试系统
    利用录音卡座播放试题或教师口叙考题,学生通过终端外接键盘输入文本作答(支持英文、五笔、全拼输入法)。
    计算机自动阅卷
    考试结果实时分析、评估,将结果马上发给学生,并可打印输出,答案统一由硬盘保存。
     
    考试分析软件
    实时监视、监听学生机 
    教师可在不影响学生的状态下,对任意学生进行(5.1寸液晶)监视和音频监听。
    **长数字录音
    教师可录取磁带或电脑音频资料以WAVE音频格式(无压缩)保存。
    制作教案
    教案可以是音频+文本 , 教师可以在素材库中直接调用授课素材,自主制作教案。
    文件制作
    教师可进行声音、文本、答案等的制作,文件可对“MP3、WAV”音频格式文件转换识别,为教师进行资料的采集提供较广阔的空间。教师也可根据课程需要,自主进行外设输入,包括“DVD”“卡座”等。还可以自主录音,将录音保存到本地服务器中,进行课堂教学。
     
    试卷编辑软件
    兼容模拟语音室 涵盖全通话、**、对讲、2/4人组讨论等功能
    学生呼叫显示;支持8路节目任意分组广播;同声翻译练习
    全中文界面设计,易于学习和操作 
     
                                   LFD-2504系统主控制软件界面
    学生管理功能
    采用服务/客户网络模式 学生上机信息统一管理,不用每个教室都输入学生信息
    支持点名功能  点名后在教师端的学生座位上即可实现显示姓名,方便教学
    纯软件实现完善的计费管理功能    再*外挂模块,即节省您的设备开支,又提高系统衔接性和可操作性
    强大的学生管理数据库   可根据学校的规模,严谨、灵活地管理学生
    ?
    学生管理控制软件界面
    主录机部分
    采用日本(塔纳辛)电控机芯机芯;可在计算机上进行全部操作
    一般录音机功能(录、放、停止、快进、快倒、暂停)
    LCD显示状态;采用导电橡胶按钮
    书签功能;多级电子音量控制
    双声道全立体声播放
    双机对录功能
                     
    LFD-2190T主录机
     
    多媒体部分
    主控机自身具备VCD、CD的播放功能
    立体声功放、外接音箱
    可控制四路音、视频信号输入,选择其中一路信号输出
    可控制一路VGA信号送至投影或其它输出设备
    LFD-2504数字终端功能
    **的外观设计  
    学生终端模仿笔记本电脑外观设计,液晶显示采用5.1寸(240*160)FSTN(点阵)液晶,并且液晶角度可任意调节,在不同角度都让您清楚的看见屏幕上显示的内容。
    学生终端外接鼠标、键盘  
    学生可使用鼠标或键盘对学生终端进行全部操作,给初学者带来较大方便
    学生终端实时五级变速不变调
    学生利用终端**键盘,可自主调节资料播放速度,达到语调不变、语感自然的效果,令学生自主选择,真正实现自主学习
    实时AOD(音频)、TOD(文本)点播 
    学生可在自习状态随意点播教师*的音频文件(WAV、MP3等格式)与文本文件(学生之间互不影响)
    听力训练
    所有资料声文同步、按句处理,学生可利用终端复听、快进、快退等键,对所选资料进行逐句收听等针对性训练。
    屏幕点词翻译(电子辞典模糊查询)  
    学生阅读文本遇到生词时,可以用方向键移动光标,即可选词翻译
    **强的数字录音
    学生终端录音文件统一由教师电脑硬盘保存,在教师电脑硬盘允许状态下学生终端可实现无限制录音时长。录音文件自动存储在教师*的目录下(与学生座位编号相对应),学生可反复收听、反复练习,达到口语训练的较佳效果。
    音频A、B段复读与循环播放 
    学生在点播时遇到未听懂的语句时,可对此段语句进行设置A、B复读或对整个文件进行设置循环播放
    自由文本写作与练习  
    学生可通过键盘进行文本写作(支持英文、全拼、五笔输入法),同时也可在练习状态下练习键盘输入指法
    自我测试、电脑评分
    丰富的测试题库,学生根据自我需要,利用终端显示屏与按键选择做答。系统自动评分,在终端立即显示测试成绩、标准答案与自测答案的对比。
    IP电话功能  学生之间可自由选择对话并可实现文本聊天
    质量较**   终端采用DSP(数字信号处理器)技术与SMT(贴片)工艺
    各取所需   学生可根据自己学习的进度选择资料进行测试
    听看同步,文本显示  
    据美国*实验证明,靠听可记住内容的34%,凭看可记住内容的70%,听看结合,可记住内容的95%,本数字终端不仅可以听看同步,而且具有单词模糊查询功能,让学生遇到疑难能*解决,加深了理解记忆,提高学习效
     
     
     LFD-2504数字终端
    
    类别 : 数字型 ;
    规格 : LFD-2005 ;
    材质 : 全木结构 ;
    ** : LFKJ ;
    

    济南鲁峰科教器材中心成立于1998年,2010年实行股份重组,正式较名为";济南鲁峰科教器材有限公司";是以教育教学多媒体为主营业务的**化高科技公司。 公司自成立之初就致力于教育事业的发展,以发展教育事业为己任。以立足教育、服务教育、回报教育为指导方针,以团结、*、诚信、**为企业精神。在业界赢得了良好的企业信誉,被誉为“校园之家”。 公司惯彻“传播科技,创造时尚”的发展理念,完整的销售服务平台服务于山东各地市的**、学校、企事业单位,并竭诚为各地市分销商、零售商提供**配套技术方案。 发展方向:开发差异化、集成化产品,人无我有、人有我优! 产品理念:简便、实用、集成度高、价格经济! 开发原则:从学校的实际需求出发,从教学的具体应用出发! 应用效果:减少用户的每一步思考,减少用户的每一步操作! 企业发展宗旨:让每一位客户成为公司的宣传代理人. 经营范围: 经销---- LCD、DLP投影机
     移动多媒体平台
      “教易通”无线语音教学系统
      投影灯泡 多媒体钢制讲台
       多媒体中央控制器
      多媒体电子教室(软件)
    
      翻页激光笔 承建----  语音教室   多媒体教室(会议室)   校园广播(背景音乐)   校园网络   监控系统 企管部 –企业发展规化,管理、指导、协调各部稳健发展 技术开发部 ----研制开发多媒体教学设备 生产部 -----生产公司研制开发的产品 营销部 -----推广公司的新产品及各种教学设备 工程部 -----承接电教工程组建业务 物流部 -----省内外客户订购货物的配送 现在公司在各级合作伙伴以及新老客户的支持下,济南鲁峰科教器材有限公司已成为集生产、销售于一体的省内**企业,为全省众多家大中小事业单位提供了各种型号的模拟数字语音室、完备的多媒体投影会议系统、校园广播系统和多媒体教学系统。 今后我们将以较加优良的渠道、**的产品、完善的售前售中售后服务为新老客户提供较加完备的服务。 
    质量控制 : 内部

    欢迎来到济南鲁峰科教器材有限公司网站,我公司位于泉水众多,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”美誉的济南市。 具体地址是山东济南公司街道地址,负责人是张汉峰。
    主要经营相关电子元器件,语音室成套设备,多媒体中央控制器,移动式多媒体教学系统,教育教学软件。
    本公司主营IT 行业办公设备 数字语音室 等产品,秉承“客户至上,品质优先”的理念,矢志以先进的技术、优质的产品、完美的服务为客户创造更多的价值。欢迎广大客户来电咨询!

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济南鲁峰科教器材中心成立于1998年,2010年实行股份重组,正式较名为";济南鲁峰科教器材有限公司";是以教育教学多媒体为主营业务的**化高科技公司。 公司自成立之初就致力于教育事业的发展,以发展教育事业为己任。以立足教育、服务教育、回报教育为指导方针,以团结、*、诚信、**为企业精神。在业界赢得了良好的企业信誉,..
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