南宁市金沛教育_日语培训**班_崇左日语培训

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金沛教育您日语称谓词的种类及特点（一）：

（一）人称代词类

　　人称代词是代替人的名称的词 日语培训老师，具有明显的指代性质，而不表示实质性概念。然而，较之其他语言 日语培训，日语的人称代词较为复杂，有如下几个特点。

　　1、日语用于同一指向的人称代词存在多种变体。如：**人称代词有「わたし、わたくし、あたし、ぼく、おれ、、わし、小生」等；*二人称代词有「あなた、あんた、おまえ、きみ、てまえ、てめえ、貴様、貴下」等；*三人称代词有「彼、彼女、あの人、あの方」等，尤其是**、二人称代词尤为丰富。

　　2、种类繁多的人称代词一因谈话人双方及双方与*三者之间的关系有严格的区分，这种关系基本上以上下关系和亲疏关系为轴心运转，对上者和疏者使用一类称呼 日语培训*，对下者和亲者使用另一类称呼、泾渭分明。另外，性别不同，场合不同，使用的人称代词也不同。通常男性不用女性用的词，反之亦然。口语中也不用书面语的称谓。

　　3、日语人称代词多由实词性名词转用而来，例如?私、僕、君、お前?等，体现了日语人称代词的间接性和暗示性特征。同时，日语人称代词的**取向还一直处于急剧变化的状态之中，例如“僕”一次在开始作为人称代词使用时具有谦卑的含义，但随着使用的普及变得自尊自大起来。与此相反，*二人称的“てまえ”“きさま”开始时是出于尊敬用来称呼对方的，但是随着时间的推移，却变成了有点瞧不起对方深知斥责对方的称谓。其它如“あなた”等词，现在仍处于变化之中。

 

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金沛教育告诉您2014实用日本语J.Test考试时间：

J.Test考试全称为实用日本语鉴定考试（以下简称J.Test） 日语培训**班，于2007年8月获得了*人民共和国地区劳动和社会保障部的认可（劳动部文件）。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。在上世纪九十年代初期，日本经济发展到鼎盛时期时，由于日本国内人力资源的严重不足，采用在日本的外国人进入公司成为了**的办法。为配合对在日本的外国人的日语鉴定，1991年，日本语检定协会开发了J.Test。因为其鉴定方式科学合理，J.Test很快成了众多企业几乎是一的选择。并逐渐成为录用海外员工语言能力的依据，也有许多公司作为员工派遣、提升时的依据。所以每年都有许多企业组织员工集体参加J.Test，其中也不乏有世界*的大公司。

　　2014年的实用日语J.Test考试安排如下：

　　*112期 2014年01月12日

　　*113期 2014年03月16日

　　*114期 2014年05月18日

　　*115期 2014年07月13日

　　*116期 2014年09月14日

　　*117期 2014年11月16日

金沛教育是一家东盟各国语言培训基地，主要设有越南语、泰国语、老挝语、柬埔寨语、缅甸语、印尼语、马来语、日语、韩语、英语、法语、俄语、德语、西班牙语等课程。我公司在广西外语教育培训行业中享有语种较全、师资较雄厚，回头率较高、口碑较好等美誉。在留学深造就业方面，我公司也通过严格甄选考察，与东南亚等*大学建立了长期友好的留学输出渠道合作，如越南河内地区大学、越南河内师范大学、越南河内外贸大学、泰国曼谷大学泰国清迈大学、碧武里**师范大学等，为学员人生路奠定了坚实的基础，相信在我公司全体员工的不懈努力下一定能够为社会培养出更多、较良好的高素质外语人才并成为广西外语培训行业的榜样，倾力打造中国东盟语言教育****.