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《四快*学习法》是中国教育学会“十一五规划”**教育与学习研究课题小组在2006年，通过和美国斯坦福大学理论研究，针对中国教育 环境、学习环境、应试课题、等多方面的因数，历时三年整理研究出的一套教材。《四快*学习法》是一种富教于乐的教育方式和*学习 训练系统。它从阅读、记忆、速算、书写这四个方面入手，提高孩子的“速商”让孩子读的快，学的快，算的快，记的快，*提高学习成绩。  
另有一些不法商贩采取低端拙劣手段，制造售卖假冒伪劣《四快*学习法》教材，这一类教材多见于地摊，音像制品店及小型书店内，质量 粗糙，错漏频繁，价格较是低至百元甚至几十元。提醒各位家长《四快*学习法》 四快学习法是真的吗 四快高速学习法有用吗*表示，为了天下父母，打击盗教材、网站势在必行，也希望广大家长为**自身经济利益，**各位孩子不受假劣教材侵扰，在购买前还是要做到认真辨别，提高警惕，拒**。希望广大家长的协助，打击盗教材。 那如何区别是否正版呢？举例说明：比如说在每个产品页面的较**直接展示正规的厂家授权委托证书；其次网站多数为公司性质而非个人； 网页设计大方美观而不粗糙；总而言之：网购中保护好自己的利益，区别好真、假货是特别重要的。2012产品较新包装，以及官方*正版网络经销商均持有网络授权协议书**理念速商简称SQ（Speed Quotient)是“大脑运转效率商数”的英文简称即为“速商”，它代表的是一个人的大脑在单位时间内对外界信息的摄取量和对外界事物变化的应变能力。简单的来说，SQ是一个人对外界事物进行客观认知和做出*反应的能力指教，速商(SQ)是由美国哥伦比亚大学的教授索戴克（E.L.Thorndike)和美国心理学家家纳教授（Howard Gardner)在1998年**提出。其 对应包含的能力内容做出界定，这三种能力是：1、大脑获取、处理信息的能力；2、大脑对变化的适应能力；3、大脑对客观事物的专注能力。  
*指出：差距不在智商，而在速商， 产品来源于对速商的研究。  
*点评武汉大学原校长 刘道玉题离课本越来越远，孩子需要掌握的知识越来越多。《四快*学习法》从记忆、阅读、速算、书写四个技能 入手，了当前教学难题，的确是让孩子成绩*提高的好方法！  深圳教授协会会长 傅建民“四快学习法”较大的作用在于：它的较简单可行、较轻松有趣的方法，孩子一学究能用，**提高孩子“速商”，走进就如同写作业！实现真正的减负增分！  
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