企业员工励志教育

主讲:         敬守

  

   理论基础:         管子

          

 

         企业内部员工都保持饱满的工作情绪,  这是企业都愿意看到的事情,  现在人们教育的水准提高,见识也多,再象以前那样提倡"工作可以提高能力,抓住机遇"说服力要大打折扣了. 

 

 

           简单的来讲，如果说,工作同时,可以让自己变得聪明, 个性能力都能磨练提升， 可以使得身体健康,  可以让心情愉悦,  可以使身心自在,等等,那较合乎当今的心里要求.   如果能做到点， 那么，工作就不仅仅是为了工作，工作的氛围就会丰富多彩。换句话来表达，就是工作的情绪高涨了。能达到这些吗? 能!

 

            现在的励志教育一般的格调是"要怎么样怎么样的"去做,   而我们自古以来,都是说   "行有不得反求诸己",   儒道佛家都是这么提倡.  那人家问,我没有钱,也能内求得到?    比如做生意,   同样的事情,  怎么有的人可以做的很好,有的人不行.  你不要问问自己吗.不要做很多的私下调整吗.  这还是内求.   总不能还一尘不变的往前跑. 员工的工作情绪教导,   也要从员工的心里去解决.  让员工自发的去保持好的工作情绪.   这才是重要的.  现在的国外也在探讨这样的方法. 

 

          为达到此目的,  我们**找到让人确信的理论依据.  我们引进课程,  内业就是自古以来，讲人们的行为方式的理论着作, 我们把他引入到企业工作的环境中来.  其基础的理论就是工作修身可以同时做到，让人们在日常的生活中去提炼自己的个性，达到自己要达到的目的。这点是不容怀疑的，要是有疑惑，自己去研究原着，学上十年八载的，自然会明白。我们的具体做法请点击参看 符合我国国情的企业管理制度   和为什么要学习《弟子规》和管子《内业》？

 企业管理中的人性教育
 


      以下简单介绍我们敬守老师的教学提要.

 

     **,"不好好工作就不能好好在单位呆下去,公司内的很多福利都没有,"   这一点  人们都明了.     说的也笼统,   怎么样在自己的工作的每一个环节,都自觉的做到规范,  而且和部门都协调一致呢?   我们还是引用的观点.     

 

    ** ,  我们要介绍思想的正确性,    内业是和儒佛道思想一致的,  是修身养生的经典,  具体信息,可以参看敬守注的"管子详解".   我们提纲式的介绍内业精神，当然要和企业内部的环境相协调。接下来：

 

             第一步:要掌握正确的做人待度,了解人是什么,怎样做才是对自己有利------内业上说，人是形体和精神的结合体,做人要恭敬, 安静等等的。这个内业里面讲的清楚

 

              第二步:  在工作中怎样去做人   -----就是 把内业里面的规律运用在工作中

 

              第三步:  要有好的衡量自己行为的方法--------就是怎么**自己运用的是对不是错，做错了，就起不到作用了

 

             第四步;    保持-------如果现实遇到干扰怎么处理

 

    这是内业里面养生的基本规律;       找到好的人生观---- 正形-----守善----保持    ,接下来,如果自己做不到以上的步骤,  或者说,陡然发现自己做错了.怎么办呢?    接下来,  内业里面的做法是 :   停止--返回.  再重新做第一步.   最后,要把自己的行为所得在返回到自身,看看是否是自己需要的,这样不断调整.

 

           这样做. 不仅工作能做的出色，还 可以教导员工, 在工作中提高自己的心里处事能力,人也会变得清醒不糊涂.  这是真实的,确实可以达到的效果.   这样真的做到了, 不仅仅是提高工作激情,   由于员工的"清醒不糊涂",如果企业制度的恰当引导,还可以开发智慧,  提高工作的技巧, 改进产品， 减少危害事故的发生.  

 

          

 

例证说明，请点击以下连接，参看


 


 

 企业管理中的人性教育
 

 

 

 为什么要学习《弟子规》和管子《内业》？
 

 

 

我们做企业培训的**是讲解人性的基本知识。

 

 在员工的训导上，讲解人性的知识之后，使得员工们了解人内在的规律。如同了解机器的规律就可以操作机器一样，知道了人的本质规律，自然就会调理自己，完善自己。从而在工作中达到养生、处世、增长智慧的目的 。 

 

 　管理制度上运用人性的规律是这样的：  人性较基本的规律，讲究，正形、守善恭敬，这样智慧就会增长。    正形就是做事的时候心态和形态都要端正。正形的教育是教导员工在工作中，心态要好要端正，保持工作环境整洁和使用到的工具摆放整齐整洁等等， 守善恭敬就是处处保持善心和恭敬心。  守善的教育，要教导员工不仅善心的对待人，而且要善待工作中所有用到的道具等，如果做到这样的工作场面应该是很了不起了。较重要的一点，人性有一条基本的规律“正形摄德”，是说形态端正，就会有所得，就是长智慧。在工作中长的智慧，自然是对工作方法的改进，这样就可以增进产品和服务的质量。

 

 那怎样让员工从心里就愿意接受正形和守善的教育呢。因为我们一开始就教育员工人性的基本知识了，在员工的人性教导里面，就讲到这是人性的规律，这么做符合养生的规律的，。这样达到人与工作，员工与公司共同进步的目的，从而形成一种勃勃生机的合乎当前形式的企业文化。

我们**探索《内业》的人性基本规律，我们专讲"人性",用人性的规律来发展个人，发展企业的人性化制度。到达提高个人的生活质量，完善企业的管理制度的目的。

   我们专职于德育训练，德育即道德，培养健康的心态，有自己*特的理论基础，使
人有勇猛精进的心情，少走弯路，不走错路；成就自己，利益他人。
　　
　　  企业管理上，**推广《内业与企业管理》制度，内容包括：让员工用人性的规律来工作，达到利己利人利企业的目的。另外，改善企业的管理制度，使得便于人性化的运作。
员工的教育上，讲解人性的知识，了解了人内在的规律。知道了人的本质规律，自然就会调理自己，完善自己。从而达到养生、处世、增长智慧的目的 。
　　管理制度上运用人性的规律是这样的：  人性较基本的规律，讲究，正形、守善，这样智慧就会增长。    正形就是做事的时候心态和形态都要端正。守善就是处处保持善心。 正形的教育是教导员工在工作中，心态要好要端正，保持工作环境整洁和使用到的工具摆放整齐整洁等等，  守善的教育，要教导员工不仅善心的对待人，而且要善待工作中所有用到的道具等，如果做到这样的工作场面应该是很了不起了。较重要的一点，人性有一条基本的规律“正形摄德”，是说形态端正，就会有所得，就是长智慧。在工作中长的智慧，自然是对工作方法的改进，这样就可以增进产品和服务的质量。
　　 那员工怎么就愿意接受正形和守善的教育呢。因为这是人性的规律，这么做符合养生的规律的，我们一开始就教育员工人性的基本知识。这样达到人与工作，员工与公司共同进步的目的，从而形成一种勃勃生机的合乎当前形式的企业文化。
　　 
   在个人发展上，我们**推广养生教育，目前涉及《内业与养生》，《青少年教育》等多个领域。

　　 敬守德育培训班,由内业详解的着作者敬守创办指导。目前开设有网络教学课程。欢迎咨询指导，  谢谢！！