幼儿英语学前学习注意事项？幼儿英语

BSBY_f003 幼儿英语，幼儿英语学校，幼儿英语培训，幼儿英语****【长颈鹿，王校长，155 0551 2157】 长颈鹿美语拥有完善的课程规划，由浅入深、循序渐进。让孩子自然的熟悉及活用美语，*听说读写的加强，强化孩子的逻辑观念。

幼儿英语学前学习注意事项ABC

A  避免语言接触初期的“误导”--- 不接触**的语言。孩子3-6岁时语言模仿能力**强，家长会发现孩子在接触有口音的大人时间稍长，孩子就会很快模仿出“地道的”方言。因此，早期英语教育，要尽量让孩子接触来自母语地区的教师。

B 幼儿期间过早学习其他“科目”的英语是不适合国内语言的大环境的。长颈鹿幼少儿用英语学习 “科目”类的教材，是建立在幼儿在0-3岁时基本已经建立了“思维英语”的基础之上。语言的学习之初，重在“语言能力”而非“语言内容”。后期语言内容的学习也要依照日常生活所需而设计，强制灌输数学、几何和自然等**名词是徒劳而不能学有所用的。

C 幼儿期间重在培养幼儿英语学习的“直接兴趣”而非“间接兴趣”。过于卡通和富有色彩的环境以及过度的游戏虽可以吸引孩子的注意力，但也会弱化学习的本质，使得孩子的间接兴趣浓厚，忽略了学习的主体。孩子脱离了趣味的环境，会立刻丧失英语学习的兴趣，甚至会影响到孩子今后在公立学校的学习。

公司名称：合肥长颈鹿美语学校
幼儿英语　
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长颈鹿美语于1986年在闽台成立，25年来专心致力于3—12岁儿童英语教育，一直兢兢业业，秉持着作育英才的教育理念，仅在闽台地区目前已有658家分校，是现今华人地区较大的美语教学连锁体系，被誉为“华人少儿美语教育****”。08年进驻上海，成立大陆地区**家分校，随后在南京、深圳、苏州、温州、武汉均设立了分校，合肥长颈鹿美语旗舰校于2010年10月成立。 长颈鹿美语拥有完善的课程规划，由浅入深、循序渐进。让孩子自然的熟悉及活用美语，*听说读写的加强，强化孩子的逻辑观念。搭配Phonics课程，三个月学会120组发音规则，拼读能力达到14000个单词量，真正做到听音拼字，看字读音。并结合主题式情景对话教学，培养沟通能力，让小朋友都能说一口**的标准美语，不仅学习美语，较能使用美语！同时，也注重品格教育的培养，让您的孩子不只是良好，较是**！