一盘细沙,一架子各式各样的物件造型,加上沙盘游戏师的关注与投入,来访者的自由表现与创造,这就构成了沙盘游戏的基本的要素!而就在这简易的设置中,把一些内心冲突和不良情绪无意识地释放和投射在沙盘中,内心的世界得以呈现,心灵的充实与发展,与转化也获得了可能。
其他配置:心理沙盘除以上基本配置之外,还需要其他一些配置:
1、箱庭室 建议大约10平方米。(避免面积过大造成来访者压力);
2、 照相机(拍摄来访者箱庭作品,便于对以后的箱庭作品比较之用);
、记录本(记录整个箱庭作品制作过程,便于对箱庭作品的分析)。
心理沙盘目前是**上的心理方法, 沙盘游戏是一种以荣格心理学原理为基础,由多拉卡尔夫·发展创立的心理方法。沙盘游戏是运用意象(积想象)进行的创造形式,"一种对身心生命能量的集中提炼";其特点,是在医患关系和沙盘的"自由与保护的空间"中,把沙子、水和沙具运用于意象的创建。沙盘中所表现的系列沙盘意象,营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性对话,以及由此而激发的过程和人格(灵性与自性化的)发展
心理沙盘游戏可以为来访bai者提供了一个立、自由、安全舒适的物理空间,为减弱来访者的心理防御创造了一个良好的外在环境。自由,指沙盘游戏室的大小适中,避免使来访者产生压迫感,他们在玩具与沙箱间有足够灵活的活动余地,与者也保持足够的距离,通常者在来访者侧后方的一定距离处观察整个制作过程。.安全,指沙盘游戏是没有任何干扰,完全保密的。舒适,指玩具架的高低、箱子置放的高低都是以便于来访者而设计的。房间干净、采光良好,作为也舒适宜人。 对于来访者来说,京师博仁的心理沙盘游戏是一种没有压力、充满亲和力的环境,也就很少会产生抵抗心理。 者的也有利于减弱来访者的心理防御。在整个沙盘制作中,者始终都陪伴着来访者,以母亲的、静默的见证人的来关注箱庭世界内外所发生的一切。 为来访者重新体验到自性的存在,感受到其自性存在的意义,提供了一个途径。自由和保护的空间尤其重要,这也是卡尔夫赋予沙盘游戏疗法的重要意义和作用。
心理沙盘游戏又不同于一般游戏,其能够起到心理的作用是因为:1.在沙盘室中,师为儿童营造自由与受保护的空间,这种心理环境如同孩子在母亲里那样温暖,儿童能够充分感受到安全和包容。2.每个人的心灵深处都有自我的力量,在师的共情、理解、支持、包容、接纳、支持、关注下孩子的自我能力得以充分发挥。所以在老师的下,沙盘游戏可以解决和改善孩子成长过程中出现的一些心理问题和,尤其适合言语表达能力较弱的儿童,广泛用于。
现在网上能够买到的心理沙盘游戏设备,就会有几种选项,简版、标准版、版等等,我们也可以在日常生活中去收集一些可以小玩意,小玩具或者是小工具来丰富沙具。以前我们经常会在出去玩的时候,关注一些小东西,有适合的就会买下了,当做是沙具,其实这样的发现之旅也是一种很有趣的经历。有时候,甚至是一小撮棉花,可能来访者都会用得到的。
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