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设置教学环境导航。微信公众平台网络课程的建设基于微信公众平台相对比较固定的模板，不可能像传统网络课程在一个页面内展示整个网络课程的课程体系。但利用微信公众平台自定义菜单功能和自动回复功能设置教学导航环境可以有效管理教学资源，方便学员学习。微信公众平台的“自定义菜单”功能，可以在公众平台主页面设置3个导航菜单，在导航菜单下还可以进一步建立多个子菜单，教师将不同的教学内容放在子菜单下，方便学员查找教学内容，学习课程。利用自动回复模块中的关键词回复功能，教师对课程内容的关键词进行定义，学员通过输入相应的关键词，在平台上找到对应的图文信息，在移动设备上进行自主学习。例如，在作者建立的农业生态学微信课程平台上，要学习课程“*二章 农业生态系统生物结构”的内容，学员可以通过导航菜单“讲稿”，选择“*二章 生物结构”子菜单；也可以输入关键词“*二章”或“农业生态系统生物结构”。这两种方式系统均可弹出“*二章 农业生态系统生物结构” 的图文信息。

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将线上功能做得好,那么也会给微信公众号,微信公众号的推广效果也将较好,且使用之时也非常方便,用户只需将微信公众号置**,每次点开即可;相比APP开发这类,直接对微信公众号进行开发,成本相对也少;学员也只需关注微信公众号二维码即可享受服务。

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