赣州市*职业技术学校拥有一支理念**、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。赣州市*职业技术学校专业有智能制造专业群,班级有;无人机操控与维护。随着无人机技术的不断发展,无人机能实现的功能也越来越多,对于组织维度的应用也很多,涵盖了***和民用等方面,具体应用于国家生态环境保护、测绘、矿产资源勘探、灾情监视、交通巡逻、电力巡线、治安监控、应急减灾、应急指挥、人工降雨、**安全、国土资源勘探、城镇规划、地震调查、环境监测、森林*、保护区**动物监测、禁毒侦察、消防侦察、生态环境保护、海洋环境监测、土地利用调查、水资源开发、农作物长势监测与估产、农业作业、自然灾害监测与评估、城市规划与**管理、森林病虫害防护与监测、数字城市等领域。赣州市*职业技术学校智能制造专业开设班级有:汽车检测。江西智能制造专业群面向崇义招想学汽车制造学生
赣州市*职业技术学校拥有一支理念**、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。赣州市*职业技术学校专业有智能制造专业,他的班级有:无人机操控与维护。主要课程:空气动力学与飞行原理、模拟飞行训练知识、无人机组装调试与检修、无人机系统维护与保养、模拟飞行训练、无人机构造与原理、无人机操控技术与实训就业方向:无人机应用在现代***中可以改变战场的胜负态势,关于这一点成了当代人热议的话题。但无人机的和平利用也为人熟知,因此无人机生产制造技术员、农林植保、电力巡检、航拍航测、安防物流、无人机航拍技术员、无人机植呆技术、无人机编队表演员就成了炙手可热的人才,薪酬待遇自然水涨船高江西*学校智能制造专业群面向上犹招想学智能设备运行学生赣州市*职业技术学校智能制造专业增材制造技术应用(3D打印)主要课程有:逆向工程CAD/CA软件应用。
赣州市*职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校,隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年;2018年被评为江西省达标中等职业技术学校;2022年较名为赣州市*职业技术学校。赣州市*职业技术学校专业有智能制造专业群。智能制造专业群的增材制造技术应用(3D打印)由于3D打印行业的快速发展,使3D打印行业拥有广阔的市场前景,目前我国3D打印行业的专业人才缺口**过千万,尤其是制造行业对3D应用人才需求**大,缺口约为800**,3D打印服务于八大行业,且需求还在不断攀升。随着3D打印技术的成熟与高速发展,3D打印应用范围也就愈加***,3D打印专业学生就业范围也随之提升。3D打印各位都很熟悉了吧?那也有陌生的朋友不太了解什么是3D打印。顾名思义,3D打印就是三维立体打印,不像传统的打印机打印纸张,它所打印出来的东西是三维的。就好比**近火起来的萝卜刀,2D的就是我们在手机里看见的萝卜刀,3D的就是我们在手里拿到的萝卜刀。但这只是它的冰山一角,它可以打印很多模型,大到航天零件、医疗模具,比如说航空航天的就是火箭部件所使用的每个小零件等,医疗领域就是假牙、义耳、甚至是人造***等等。小到生活、日常的手办,摆件模型。
赣州市*职业技术学校拥有一支理念**、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。赣州市*职业技术学校专业有智能制造专业群,班级有:机电技术应用专业,这是一个融合了机械、电子、计算机等多学科知识的综合性专业。在这里,你将学习到如何设计、制造、维护和管理各种机电设备和系统。职教高考考试科目:语文、数学和外语+制造装备大类专业课程专业特点综合性强:机电技术应用专业不仅涵盖了机械、电子的基础知识,还涉及到了计算机、自动化控制等领域,让你的知识面较加***。实践性强:我们的专业课程设置了大量实验和实训环节,让你能够亲手操作各种机电设备,锻炼你的实践动手能力。就业前景广阔:随着制造业的快速发展,机电技术应用专业的毕业生在机械、电子、汽车、航空航天等领域都有着***的就业机会。赣州市*职业技术学校智能制造专业增材制造技术应用职教高考考试科目:制造装备大类专业课程。。
赣州市*职业技术学校拥有一支理念**、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。
赣州市*职业技术学校秉承“求是、创新、精进、自强”的校训和“技术同步育人才,求实创新治学校”的办学理念,以“办人民满意的职业教育”为办学宗旨,以建设成“江西**、全国**的职业学校”为办学目标,以“教书育人、管理育人、服务育人”为管理理念。在专业课外增设兴趣选修课、跆拳道、篮球队、**班、舞蹈班、合唱团、文学社、书法、绘画摄影等兴趣活动社团,开拓学生新技能、丰富学生的课余文化生活。
赣州市*职业技术学校智能制造专业群班级分为:工业机器人技术应用、机电技术应用、智能设备运行与维护、无人机操控与维护、增材制造技术应用(3D打印技术)、汽车制造与检测(新能源方向)、汽车电子技术应用(智能网联技术方向)。 赣州市*职业技术学校智能制造专业开设班级有:增材制造技术应用(3D打印技术)。江西*学校智能制造专业群面向上犹招想学智能设备运行学生
赣州市*职业技术学校智能制造专业无人机操控与维护职教高考考试科目:外语。江西智能制造专业群面向崇义招想学汽车制造学生
江西*职业技术学校的智能制造专业群他的班级有智能设备运行与维护作为加工制造业的一部分,国内机电一体化设备用量的剧增,企业对安装维修技术人员提出了较高的要求,目前国内设备操作和维护人员严重不足,中**应用型技术人才短缺,中**应用型技术人才身价倍涨。本专业旨在培养具备智能设备运行与维护能力,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能的高素质技术技能人才。毕业生将面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业,从事机电设备的安装、调试、维护、维修。智能设备运行与维护专业的就业前景广阔。毕业生将面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业,从事机电设备的安装、调试、维护、维修及营销等工作。就业岗位包括工具钳工、装配钳工、机修钳工、维修电工、电梯安装维修工等。同时,随着智能设备在各行业的广泛应用,对于掌握智能设备运行与维护技术的人才需求也将不断增加。职教高考考试科目:语文、数学和外语+制造装备大类专业课程主修课程:机械制图与CAD、机械基础、电工电子技术及应用、智能移动设备、智能电器控制器与设备、钳加工技术、通用智能设备装调与维修技术传感器及应用、智能设备编程与操作、智能设备管控与运维。就业方向:在数字工业中。 江西智能制造专业群面向崇义招想学汽车制造学生
赣州市*职业技术学校成立于2016年,隶属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;校园建有60多个多功能教室,拥有数字工业技术应用中心、3D打印实训室、无人机理实一体化实训室、新能源汽车理实一体化实训中心、虚拟仿真平台(接引杭州实训基地为主)、计算机中心、舞蹈室、琴房、实习实训中心等学习实践场所;今年将建成并投入使用综合大楼1.9万平方米,实训中心、多功能报告厅、图书室、田径场、篮球场、餐厅等,南北通透的学生公寓内设有洗衣房、空调、吹风机、干湿分离的淋浴间、洗漱区等功能齐备、布局合理的学习、活动、生活设施。学校秉承“求是、创新、精进、自强”的校训和“技术同步育人才,求实创新治学校”的办学理念,以“办人民满意的职业教育”为办学宗旨,以建设成“江西一*、全国**的职业学校”为办学目标,以“教书育人、管理育人、服务育人”为管理理念。