孩子处于叛逆期,家长帮助孩子尽快走出“叛逆期”
其实在孩子成长的过程当中都会经历一段叛逆期,而家里有一个性格叛逆的孩子,可谓也是让很多父母都头疼不已。其实对于叛逆的孩子非常的好管束,只要你能够掌握他们的心理,那么也能够针对性解决这个问题。
在前段时间我的闺蜜小梅也是因为孩子非常的叛逆觉得十分头疼,于是不得已利用一种方法将孩子控制起来,那就是关禁闭。
在和孩子吵架之后她发现孩子的情绪非常的激动,为了避免这种事情的再次次发生,于是把孩子关在了一个房间里,并将门反锁。再加上如今孩子正在放暑假,所以正好想利用这样的方法来改正一下孩子的臭毛病。虽然这样的初衷是好的,但不得不说做事的方法有一些端,要知道只能够关在孩子房间里一时,
子出现叛逆,其实基本上每个家长都会遇到过,尤其是到了青春期的时候孩子不愿意上学,还会容易引起情绪波动,家长有时候也无可奈何。要及时引导,让子养成正确的思维,下面教你不想上学要怎么办?
如果子叛逆不想去上学,而且情绪不好,尽量不要打骂,可以好好沟通,了解孩子的原因。如果孩子经常不去上学甚至逃课,作为家长肯定会特别焦虑和生气,但是要注意控制好情绪,不能经常打骂,不然的话可能会更加严重。
孩子叛逆不上学可能是压力导致的,如果经常如此,家长在周末的时候可以和孩子到户外活动一下,有利于放松心情,也可以减少学业方面的压力。学习压力确实非常大,有些子可能不愿意长期停留在这些压抑的空间,因此会产生不想上学的想法。
孩子不去教育咨询,要及时到教育咨询了解情况,看看孩子平时的表现,可能会出现厌学情绪或者是不喜欢某个老师,被同学欺负等等,只要针对这些原因进行改善,相信很快就能够让孩子重新喜欢上学习的。
不用说,我们绝大多数人都是想考上一个好大学的,以书写自己更好的未来。而考上好大学的关键时间段,可能就要数高中三年了。因为高中三年,孩子们的年纪一般16—18岁之间,而这个年龄段,不管是学习力、记忆力还是理解力,较之于小学与初中都有过之而不及。
而高中阶段,由于各种旺盛的学习力,哪怕在小学、初中阶段的功课落下太多而导致的成绩不好,在高中阶段,只要找到适合自己的方法,并肯下功夫,之前落下的学习都是可以补起来的,所以,在某种程度上,小学初中的成绩不佳,并不影响高中阶段的脱颖而出。这样的,在我们的身边,其实并不少见。常常听见的“逆袭”一词,大概就是指这类同学了吧。
可现实是,有好些同学,到了高中,不仅没有养成良好的学习习惯不说,更是稀里糊涂地染上一些不好的习惯,致使时光本就匆匆的高中三年,啥也没学到,更别说要考上好的大学了。那究竟都有哪些不好的学习习惯会导致高中生们与大学无缘呢?
一、学习目标及学习动力不足而导致的学习行为散漫
也许,我们早就听说过“习惯决定命运”这么一句比较经典的话。确实是,好习惯与坏习惯所带来的人生,肯定是有天壤之别的。高中阶段的同学,一般16—18岁之间,在这期间的孩子,正处于青春旺盛期,按理,也正是学习劲头十足,学习目标比较明确的年龄。可好些孩子,却并不是这样,到了高中后,由于种种原因,学习行为反而散漫起来。
比如,有老师和家长监督的时候,就好好做一下功课,没有老师和家长监督的时候,就懒懒散散:老师布置的周末作业,可有些同学在周末只顾玩其它的,到了周日晚上,再来赶作业,或是直到周一一早,再到教育咨询去抄同学的作业。寒、暑假更是,不到关头,一定不会动笔,到了开学再稀里糊涂地赶起来,可以想象,这样的作业质量究竟有几分?长此以往,不用说,大学肯定和这样的孩子无缘了。
要学着观察尊重孩子观察有两方面,既要观察孩子,也要观察自己。在很多时候,父母必须转换角度,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。观察孩子的变化是怎样的,自己对待孩子的又是怎样的。青春期的孩子会有自己的想法和看法,所以初中生的家长应该学会尊重孩子。
武汉身修立德是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为和习惯,对其进行心理、思想引导、行为矫正、素质提升的青少年素质拓展训练基地。系全国创以传文化为引导,同时辅以军事训练、心理等有效手段,并结合生活体验式拓展,引导孩子自我反省,自我调整和自我改进,真正的亲身感受生活、感恩父母。是省内面向社会,透明开设的青少年素质拓展训练基地。