宜昌10岁孩子叛逆在什么年龄段 封闭式叛逆管教咨询

叛逆期的孩子是多样的，家长应该怎么和孩子沟通呢?
1、教会学会和孩子互相尊重!先作为父母的肯定是希望自己的孩子好，但是有时候子理解不到大人的想法，而大人又懒得跟孩子解释所以就导致很多乌龙，有的时候我们也需要听听孩子的意见，孩子也是有自己的想法的。
你把自己的想法强加给他就是一个施压的过程，哪里有压迫哪里就有反抗!有时候多听听孩子到底是怎么想的，可以适当地放手让孩子自己去做，我们想让孩子尊重我们，同时我们也要尊重孩子!
2、多给孩子一些时间空间
其实我们也是从小时候过来的，任何人的成长无论多聪明都是需要过程的，而我们过多的去急于求成，拔苗助长不仅仅获得不到想得到的，还会害了孩子，一个鸟笼子无论做的多精美，鸟都是不想在里面的，如果管得太严了，孩子就会像一只小鸟，一直在想怎么去脱离这个鸟笼。
3、学会跟孩子交个朋友!什么话不可以对朋友讲呢?
家长要试着跟孩子成为朋友，去了解孩子的生活世界，这样孩子就会感受到父母的关切、尊重和理解，孩子会把父母看成的人。等父母可以跟孩子成为朋友后那父母与孩子之间的感情就能得到真正交流，并在这种状态下孩子更容易给孩子提出建议和，孩子也会选择相信朋友说的话!

为什么父母越管教，孩子越不听话?
1.父母指责的语气让孩子反感。
错误做法：”你整天就顾着玩，从来都不看书，我就不应该给你买书!“
育儿总是提倡父母要蹲下来，跟孩子平等对话。如果父母总是以居高临下的姿态跟孩子说话，孩子会很反感，而且在潜意识里他会认为父母是敌人，总是强迫自己去做不愿意的事情，孩子不懂得如何反驳父母，所以只能用沉默来回应。
2.父母的长篇大论让孩子无法理解。
错误做法：”你答应妈妈，每天都会给小树苗浇水，结果你总是忘记，这个月我已经提醒你六次了，现在我每天不得不帮你浇水，我不管了，以后你的事情你自己做!“
虽然父母都认为孩子能听懂大人的话，但是很遗憾，研究表明，孩子的理解能力是随着年龄的增长而慢慢提高。6-7岁的孩子，其实并不能理解父母的话，尤其是父母的长篇大论，即使理解了，也是一知半解。

孩子沉迷网络的原因?
1.具有较强的意识。青少年进入青春期后，意识增强，认为自己什么都能应付，但在现实生活中，往往解决不了遇到的困难。稍有挫折就会使他们情绪波动。此时，当他们面对悬而未决的问题和沮丧的情绪时，他们会不自觉地寻找一个虚拟的世界，让他们完全逃避现实，让他们的情绪得到充分释放。
2.渴望友谊。由于青少年激烈的竞争环境，他们需要他人的理解、认可和支持。然而，在现实生活中，由于一些因素的制约，很难满足人际关系和社会支持、自我实现等方面的需要。在这个时候，网络以其特的方式和丰富的内容，向人们展示了一个全新的虚拟社会环境，这无疑为青少年提供了自己需要的舞台。在网络游戏中，他们发现了自己，认识到了自己，给了他们谈论的空间和对象。
3.缺乏能力。青少年处于心理成熟阶段，自控能力弱于成年..在这个时候，当某件事使他快乐或以某种方式满足他的需要时，他们会渴望再次拥有它。此时，网络游戏，网络在一定程度上满足了他的感官和心理需求，为了进一步获得或继续这种满足，他们忽视了学习，模糊了是非，进入了所谓的“快乐王国”。这种重复性的行为往往得不到很好的控制，一旦失控，他们就会上瘾。

随着孩子的成长，孩子进入叛逆期，家长应该怎么做?
1.描述你所看到的事。
正确做法：“房间的灯没有关。”“”水桶里的水溢出来了。”
父母和孩子之所以会产生矛盾，是因为父母说话的方式，让孩子产生抵触情绪。如果父母能平静地描述看到的问题，那么就会引发孩子的思考，他会意识到这是一件需要解决的事情，而欣然去完成它。
2.温柔地提醒孩子。
正确做法：“你的桌子上有果壳。” ”你的毛巾还没有晾好。“
温柔的提示比父母愤怒的指责，更容易让孩子接受，当我们的情绪比较平静，孩子也会理智地对待我们的提醒，而继续把未完成的事情解决好。

武汉身修立德是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为和习惯，对其进行心理、思想引导、行为矫正、素质提升的青少年素质拓展训练基地。系全国创以传文化为引导，同时辅以军事训练、心理等有效手段，并结合生活体验式拓展，引导孩子自我反省，自我调整和自我改进，真正的亲身感受生活、感恩父母。是省内面向社会，透明开设的青少年素质拓展训练基地。