• 河南初三青春期孩子叛逆教育咨询电话

    河南初三青春期孩子叛逆教育咨询电话

  • 2023-10-19 11:41 20
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    “我孩子初二,一个重点中学,突然叫我不要去上学。当她问为什么时,她说咨询没有真正的朋友,而且因为成绩不够好,老师给了她很大的压力。我太担心了。她初中毕业前没上过学。我能怎么办?”
    厌学情绪在学生中滋生蔓延。而且大部分家长认为这是毫无征兆地发生的。表面上看起来不错。为什么孩子会突然厌学?
    让我们看看以下原因:
    1、内卷化太严重,迫使孩子“过度学习”
    大家都知道现在家长很着急,培训班都是一个一个报的。周末,孩子们忙得不可开交。似乎父母一停下来就会觉得自己落后于别人。有些父母对孩子期望过高,更糟糕的是,把自己未完成的理想转移给孩子,让他们无法接受孩子的共性,强迫孩子像陀螺一样不停地学习,根本不给孩子自由的时间。长此以往,谁能受得了?
    他们都说不要让你的孩子在小学的时候在学习上费尽心思,因为这并不能支撑他走完整个学习过程。因为长期过度的学业负担,孩子会逐渐对学习感到厌倦、害怕和厌恶。
    2.对儿童的“情感”
    情绪就是用道德感、过去的感情等把你关起来,甚至威胁你。才能让你听从他们的意愿,从而让对方放不下自己想做的事情。
    比如“妈妈是为你好!”“爸爸妈妈那么努力,你不努力学习怎么配得上我们?”“要不是你,我们会过上如此悲惨的生活吗?难道你不懂得感恩吗?”
    这孩子还小,但他要承受的太多了。当他背负这些沉重的负担时,他的学习动力就不简单了。他找不到真正的学习动力。他只知道为父母学习,但学习本身就是他自己的事!而且他会害怕失败,比别人更胆小,也更焦虑。
    3.父母用坏的结果威胁他们的孩子。
    我非常理解一些父母的感受。为了让孩子们知道阅读的重要性,激励他们努力学习,我不断用未来可能出现的坏结果来威胁他们。比如“不好好学习,就捡垃圾送外卖。”“以后你进厂没人要你。简单的工作机器人就够了。”“如果考不上大学,就会被人看不起。你想一辈子抬不起头来吗?”
    父母的预测加上自己的焦虑会在孩子的潜意识中形成暗示,孩子的未来可能真的不好。
    4.眼里只有成绩,忽略亲子关系。
    在他们眼里,只有孩子的学习才是大事,不是在逼迫孩子学习的路上,也不是在担心孩子学习的路上,而是忽视了孩子需要父母更多的情感关怀和与父母的日常沟通。长期被父母忽视的孩子感受不到父母的爱,感受不到家庭的温暖,自尊心会降低,学习的动力会更少。
    虽然孩子厌学的原因很复杂,但家庭教育一定是重要的一环。比起学习,父母更应该学会爱孩子,和孩子建立亲密的亲子关系,帮助孩子走得更远!

    越来越多的孩子和青少年从不喜欢学习到讨厌学习,从不想上学到拒绝上学。不管父母说什么,说什么,都不能让孩子厌学。那么我们如何帮助他们调整呢?
    1.激发孩子的学习热情。因为有些孩子学习不好,学习压力很大,会厌学。对于小学六年级来说,需要解决的问题是想办法激发他们的学习动力和热情,提高他们的自信心,能够积学习。
    2.不要打孩子。很多家长喜欢用打击式教育的方式,这样只会让孩子变得不自信,甚至自卑,这样的孩子长大后很难立。
    3.鼓励更多的孩子。家长的高期望和咨询老师对学业的重视会给孩子带来很大的心理压力,从而导致拒绝,这也是小学六年级厌学现象严重的原因之一。因此,家长要学会理解孩子,帮助孩子适当缓解学习压力,鼓励孩子或其他形式的主动强化,让孩子感受到学习也可以是一件轻松愉快的事情,可以获得成就的喜悦。

    儿童教育一直是一个重要而值得关注的话题。几乎每个孩子迟早都会或多或少的厌学,不愿意上学,这其实是正常现象。比起过度焦虑,父母帮助孩子缓解这种情绪更重要。以下是一些参考方法:
    1.了解孩子不想上学的原因,他们。
    父母先应该理解孩子。每个孩子,在不同的成长阶段,都有不同的系统发育能力和接受能力。我们应该了解我们的孩子,知道他们对内容的掌握程度,然后给予有针对性的,引导他们上学。
    2.用兴趣激发孩子的学习热情。
    兴趣是好老师,学习兴趣有助于产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣,引导孩子先向与兴趣相关的方向学习,然后逐渐接受更多的学习内容,帮助孩子缓解厌学情绪,欣然面对学习课程。
    3、寓教于乐,设置学习场景
    其实游戏也是很好的学习工具。利用数学游戏帮助孩子理解数学的意义,更快更地掌握学习方法。引导孩子学习的方法有很多,游戏只是其中一种。使用游戏时,要记住游戏的双重性,合理使用,正确引导。

    孩子们厌倦了学习。父母应该怎么做?
    步,孩子不爱学习,要求转学退学。通常,要求这些要求的孩子都会提醒他们,他们已经进入了“心理青春期”
    春天”。如果家长遇到这些情况,不能只是固守自己的立场,这样只能让事情变成争吵和冷战。
    是时候放下立场,和孩子好好讨论一下了。倾听孩子的感受,了解他的情况。这是步。
    第二步是帮助孩子分析一起学习和不一起学习的利弊。比如,很多孩子提出就业,但实际上他
    没有计划;一些孩子提议出国留学,但他们对在国外生活的风险一无所知。父母应该告诉他他们能做什么。
    了解每种情况的优缺点,然后给孩子思考和权衡的时间。
    第三步是和孩子一起做决定,做出理性的妥协方案。许多父母总是认为他们的计划是的,
    不学习就没有前途,但就得被嘲笑。其实给孩子一个成长的机会,可以综合运用自己的经验和资源。智慧,更重要的是帮助孩子做出快乐理性的选择。
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