《0~6岁儿童发育行为评估量表》。该表详细地描述了每个月龄段孩子所需具备的能力,共包含261个指标,覆盖身高、体重、胸围、头围各方面发育情况及大运动、精细动作、适应能力、语言和社会行为等方面的内容,并能有效的根据儿童的各年龄段(0-6周岁)的生长发育评估特质、应用指征可以及时了解儿童在同龄人中处于何种发育位置及发育是否正常。
优质的发育评估,不仅能有效地评估宝宝的生长发育和健康状况,及时发现宝宝的潜在疾病和发育趋势(比如身高增长速度慢了),也可以为爸爸妈喂养教育方式提供有力的指导(比如怎么保证全面的营养、如何教育这个年龄的孩子),让爸妈们养孩子少走弯路、提率。
所以,定期为宝宝做一次健康发育评估,是必要的、值得的。
0-6岁小儿心理发育检查表:分析影响婴幼儿发育商的因素,为儿保和幼儿早期发展训练提供依据。心理检查,即发育商检查,也是通称“智力测验”。
1、测试结果只代表过去及现在的发育水平,影响孩子成长发育的因素很多,可塑性很大,不能一锤定音。
2、越小的孩子,检测的准确性越低,受不确定因素影响大。
3、孩子小一次能接受有效检测的时间短,可能因此测试设计都只选择有代表性的几个指标,有时检测结果与实际有差距。
4、这些指标都是经过从大量的实践、理论中总结出来,有意义,能在一定程度上预示孩子发育水平。
5、及时发现孩子的长处、不足,让家长做到发挥孩子的长处,同时对不足也给予一定的关注,尽早改善。
分析影响婴幼儿发育商的因素,为儿保和幼儿早期发展训练提供依据。及时发现孩子的长处、不足,让家长做到发挥孩子的长处,同时对不足也给予一定的关注,尽早改善。小儿心理发育在0—3岁是快的时期,小儿语言发育商和精细动作发育商偏低和低下儿童所占比率比较高,在儿童工作中要加强此方面的,提高家长的意识,让家长掌握科学的育儿方法,促进小儿全面发展。
儿童发育行为评估量表注意事项
1、施测过程中需要注意的问题:
观察被试的重要性,被试的测试及要求,先测试能区的确定,出示工具的正确性;测试项目通过的判断(尤其家长报告项目),暂时模式与成熟模式(出示、观察顺序),测试工具的及时收回。
2、智力测验的注意事项:
测验人员需经过培训,掌握测查的具体方法;
测验过程中和蔼,使用标准测验用具,并严格按语操作,以免得出错误结果;
数日或数周内不宜重复同一测验,以免儿童人为地“学习”。
3、智力测验的注意事项:
有听觉障碍、肢体运动障碍、或语言不通的儿童,测验时易出现假象,需与真象区别,否则不能反映儿童真正的智力水平。
测验人员必须遵守职业道德,要为儿童和家长保密测验结果。
保修期内,凡正常使用出现故障,卖方将提供免费维修,并免费提供零配件,负担维修过程中的全部费用;若主要或关键部件出现故障则更换主机,一切费用由公司承担。
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