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**种是时薪。直播平台会根据主播每小时的直播人气支付薪水。比如每小时的人气在10万以上的,1小时给多少钱。就这种盈利模式来说,网络主播的收入跟人气划等号。也就是说，人气越多，收入越高；*二种是礼物。就是网友花钱买礼物送给网络主播,网络主播在层层扣款后拿到分成。这种模式不依赖于人气,网络主播的个人魅力较加重要。比如，一个女孩子的人气只有七八千,但是她的收入可能比那些有十几**气的游戏主播还高；*三种是衍生副业。比如，接广告、卖东西做电商。现在很多大主播都会这么做,而且在电竞直播初期,这种模式是网络主播很大的收入来源。不过，电商这种模式是衍生副业里初级的商业模式,如果你的电商是卖零食、卖衣服的,收益会很低。

建设教育行业特色鲜明的直播课堂，使直播不单是简单的视频传送，对提升教师专业发展及教学研究意义重大。功能列表：（1）直播协议：支持adobe公司传输音视频流媒体的RTMP协议和微软发布的流媒体协议mms两种直播协议。（2）直播预约：学校若配置录播教室，教师可以直接从个人空间进行录播教室的在线预约，根据预约的信息，系统自动生成直播预告在直播课堂主页面进行显示。（3）直播检索：为用户提供按照学段、学科、时间和按主讲人、课程名称搜索的方式进行快捷查找与定位。（4）直播互动：支持直播过程中用户之间的在线探讨。网络直播不是视频会议，它只是单向的音视频扩散传播，接收端只需要听和看就可以。

教育直播系统网络直播间直播系统的建立也应注意教育互动的作用。互动功能可以让师生互动。当学生遇到他们不理解的问题时，他们可以立即询问老师，老师可以立即向学生解释，解答学生的困惑，让学生检查差距。此外，教师还可以较好地掌握学生的教学情况，根据学生的教学情况制定合适的教学计划，提高教学课堂的效率。直播课堂系统教程怎么样做？校园直播间建设方案？三庭助你轻松搭建网络直播课堂、校园直播间的建设方案供以参考，希望对你有帮助。主播直播间直播设备找上海三庭。江西商业网络直播间

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