孩子即将进入青春期,性格开始变的叛逆,家长如何应对才能防止孩子的性格进一步变化呢?
1.一次只吩咐一件事。
正确做法:”请把明天上课需要的书,放到书包里。“
如果父母一次性吩咐多项任务,那么孩子很可能会忘记一部分任务或者是只做个任务,所以父母是一次只吩咐一件事。等孩子完成了,我们再吩咐下一件事,这样能提高孩子的积性。
一年级的孩子,都要求自己整理书包,我只给儿子讲解了一次。从那以后,每天晚上睡觉前,他都是按照课程表,自己收拾书本,从来不需要我插手,我的指令清楚,他的配合度就很高。
2.用便利贴来提示孩子。
正确做法:”做完作业才能玩电脑。“”玩具玩完了,记得要放回原位“
很多父母都忽略了,以为当面下达的命令,孩子才会遵从。其实,孩子更喜欢便利贴,这样他们就能避免父母的大吼大叫。
父母可以在便利贴上写上任务,注意要用温和的口吻,给孩子足够的尊重,请求孩子的帮忙,而不是训斥孩子。孩子收到父母的便利贴,他们会给父母留言,这种书面互动的方式,能让父母了解孩子的想法,也能让孩子更容易接受父母的指示。
进入高中之后孩子为什么学习成绩下降,导致其距离大学越来越远
上课只听不记,或是根本就不听
这种习惯,往往也会导致与好大学无缘。有的同学,上课的时候,也有在认真听老师讲课,可就懒得做笔记,认为课堂做笔记是耽搁了听课的时间。这类同学,往往在课堂上的时候,能听懂老师所讲的绝大部分或是一部分,可由于没做笔记,又没有及时地回忆与复习,过不了多久,由于没有及时地做好课堂笔记,时间稍长,就渐渐忘了。这样不严谨的学习行为,也会导致同学们对知识点的掌握不牢固。从而,要想考上好大学,可能也是比较困难的。更不要说,那些连上课都不认真听的同学们了。所以,认真做好课堂笔记并及时复习,对于高中的同学们来说,多么重要。
要学着观察尊重孩子观察有两方面,既要观察孩子,也要观察自己。在很多时候,父母必须转换角度,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。观察孩子的变化是怎样的,自己对待孩子的又是怎样的。青春期的孩子会有自己的想法和看法,所以初中生的家长应该学会尊重孩子。
孩子进入青春期性格叛逆,和家长对着干,家长应该怎么做?
过分任性的孩子,家长恩威并用
不得不承认,总有那么一些孩子是听不进去道理的,任性妄为,随心所欲,从来不肯把家长放在严厉。这个时候,如果家长只是一味的用语言劝说孩子,不仅孩子听不进去,反而会觉得家长特别让人厌烦;而如果这个时候一味的用打来解决问题,又会让孩子觉得就是不良情绪宣泄的重要工具,同时在毫无反抗之力的年龄,孩子会埋下憎恨家长的祸根。表弟的班带的班级有五十几个学生,初一入学每个班里每个学生的成绩都参差不齐,但她并没有放弃任何一个学生。在开学周,她整整讲了一个星期的纪律,从坐姿开始练习,并且制定了很多违规之后的惩罚条款。初一到初三这三年里,每个学生对她又是尊敬又是敬畏,因为她处事讲原则。当学生犯错之后,她指出错误的地方在哪里,并且告诉学生今后应该如何改正,根据惩罚条款让学生自愿受罚。犯错之后哪怕是被打了,孩子们仍然对老师的道理讲解和惩罚都心服口服。有的家长属于自我安慰类型,总是幻想着“树大自然直,等孩子长大了自然就懂事了”。父母就像园丁,要不断的为树枝修枝剪裁,这样长大的孩子才不会误入歧途。教育孩子的时间也就是在孩子成年之前,如果很多坏毛病在成年之前没有得到很好的纠正,那么这个孩子即便是成家立业了也不见得会改正。教育孩子要恩威并用,当然施恩的时候不要让溺爱蒙蔽了双眼,施威的时候更要有分寸,别一失手打伤打残打死了孩子,后悔已晚了。
武汉身修立德是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为和习惯,对其进行心理、思想引导、行为矫正、素质提升的青少年素质拓展训练基地。系全国创以传文化为引导,同时辅以军事训练、心理等有效手段,并结合生活体验式拓展,引导孩子自我反省,自我调整和自我改进,真正的亲身感受生活、感恩父母。是省内面向社会,透明开设的青少年素质拓展训练基地。