滁州综合马克思沉浸式互动多媒体课堂展示 广泽文化传播供应

作为马院学子，必须把学深悟透用好马克思主义作为看家本领，自觉做坚定的马克思主义学习者，围绕党的精神，聚焦大会提出的新思想、新观点、新论断、新战略、新要求，结合专业所长，通过师生同学同研，滁州综合马克思沉浸式互动多媒体课堂展示、对话研学、师生联动，滁州综合马克思沉浸式互动多媒体课堂展示、现场讲学等创新形式研学，滁州综合马克思沉浸式互动多媒体课堂展示。以各高校马克思主义学院学生党支部为活动落脚点，旨在打造*与学术深度融合的“大思政课”，搭建全国马克思主义理论学科研究生“同学同研”的交流平台，充分带领广大青年学子坚定不移听党话、跟党走，持续推动党的精神学习活动走深走实。马克思主义学院是依据国家现代化精神为基础的学院,不仅能强化自身的风格,还能构建出自身科学发展的模式。滁州综合马克思沉浸式互动多媒体课堂展示

“只有以我国实际为研究起点，提出具有主体性、原创性的理论观点，构建具有自身特质的学科体系、学术体系、话语体系，我国哲学社会科学才能形成自己的特色和优势。”这一重要论断为我们思考和研究马克思主义理论学科的发展提供了根本遵循和行动指南。在新时代大力推进马克思主义理论学科建设，重在创新。创新是一个民族进步的灵魂和国家发展的动力。推进马克思主义理论学科建设的创新，强化辩证思维，必须树立辩证思维，真正学会运用马克思主义的世界观方法论，理性看、辩证办，从马克思主义理论学科的实际出发，分清工作主次，**重点，遵循学科建设规律。通过精炼学科方向，彰显研究领域、**理论研究重点、聚焦现实问题热点、抓住工作难点、解决发展痛点，全心全意全力聚力学科发展焦点，确保马克思主义理论学科建设的原色、底色、本色、亮色与特色较为鲜明。专业马克思展览馆切实推进马克思主义学院内涵式发展。

构建系统化、科学化的思政课实践教学体系，促进实践教学规范化。马克思主义学院教师研讨制定实践教学计划、明确实践教学目标、确定实践教学内容、布置教学任务并制定实践教学考核标准，推动实践教学标准化、科学化发展。马院教师以理实结合的教育方式、秉持“以学为中心”的教育理念创新教学手段，通过实践探索实现课堂理论由表及里、融汇贯通的教学效果。建设特色学堂，奏响“三全育人”篇章。在大思政观背景下，充分挖掘校园思政教育潜力，形成全员齐抓共管新局面。建设校园文化思政体系，发挥校园**成员作用，培养一批具有影响力、道德感、文化观的思政*。实现新形势下高校思政工作全员育人、全程育人的要求。

马克思主义不是故步自封的教义或教条，而是常学常新、常用常新的科学的世界观和方法论。马克思主义要改变中国，必须同中国具体实际、*传统文化相结合，实现中国化时代化。这就是所主张的“使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性”；也正是**同志所强调的，既不能丢“老祖宗”，又要敢于“讲新话”。重要思想以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”为主要内容，以全新的视野深化了对社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是*文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展好马克思主义理论的研究、宣传与阐释工作，这是所有马克思主义学院赖以安身立命的前提与基础。

坚持马克思主义指导地位，加强思政课教师队伍建设。“办好思政理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”办好思政课，教师首先要牢固树立马克思主义信仰和社会主义信念，并以高尚的人格言传身教，才能坚定学生的立场。创新形式，是高标准思政课的载体。符合学生接受规律和接受心理的新鲜形式，对建好思政课同样重要。近年来马克思主义学院创新推动将“教材话语”转换为“教学话语”，让基本原理变成生动道理、让根本方法变成管用办法，同时积极引入探索课程思想和内容的现代技术，使思政课吸引力和实效性明显提升。四川旅游学院马克思主义学院加入全省首批开展思政课MOOC混合式教学的行列，通过互动式、体验式和参与式教学调动学生的积极性，让思政课“活”起来、“动”起来。西南财经大学马克思主义学院开展了思政课虚拟仿真体验教学，已建成“红军长征在四川”“新中国建设”序列虚拟仿真实验项目。学习贯彻党的精神，推动马克思主义理论学科高质量发展。蚌埠规划马克思设计施工

协力构建马克思主义学院建设新局面。滁州综合马克思沉浸式互动多媒体课堂展示

国家设立马克思主义理论学科的初衷之一就是加强高校思政理论课建设。马克思主义学院的理论学科是思政理论课直接、主要的支撑学科。马克思主义理论学科紧紧围绕当代经济社会发展中的理论问题和现实问题、热点问题和难点问题，积极回应社会关切、群众关切、学生关切，特别深入研究新时代社会主义思想的要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，阐明蕴含其中的道理学理哲理，明晰其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，为新时代思政创新提供“源头活水”，是马克思主义理论学科与生俱来、义不容辞的责任。广大青年学生从来不排斥用正确的理论武装头脑，关键是他们迫切需要能够观察时代、把握时代的理论指导。滁州综合马克思沉浸式互动多媒体课堂展示

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团队现有800余专业精英，在全国设立了多个分支机构和服务网点：上海、山东、广西、宁波、重庆、安徽、北京，大连、南昌、西安等城市。
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