成长关键期心理:根据学生心理发展特点和身心发展的规律,结合心理测评结果,开展多种形式的教育和, 如入学适应性调节、考前减压、选择咨询和升学等活动,有针对性地实施教育, 提高他们的心理健康水平。帮助学生充分认识自己的个性能力特点,使他们做出人生道路上合适的选择;
情绪宣泄室
7.1功能室概述
宣泄室是指供来访者宣泄内心情绪的场地。设立宣泄室有助于将来访者内心冲突所产生的负性情绪、心理能量通过一个安全合适的途径和方式排解、宣泄出来,再结合心理咨询师的引导,促进个体的心理健康提高。
7.2环境设施原则
(1)宣泄室以舒适、安全为前提。空间不宜太小,20-40平方米左右墙壁要求软包,铺上地板,并配有宣泄器材。
(2)建议装修颜色:贴蓝色宣泄地板、EVC材质地板,给人一种宣泄气氛的范围感觉。
团体活动室
10.1功能室概述
(1)团体活动室是心理工作者开展心理健康教育或团体心理咨询的重要场所。
(2)通过组织团体游戏、团体心理,达到协助成员认识和接纳自己、培养团队合作精神、改善不良人际关系等目的。
10.2环境设施原则
(1)建议装修颜色:粉饰浅色系,给人感觉温暖、温馨、亲切。
(2)灯光建议:光线要比较柔和,色彩感觉与光环境应融为一体。
沙盘室
4.1功能室概述
沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性技术。借助沙盘,以游戏的方式呈现其内心的人际互动,进而了解内心情感与情绪的真实状况,并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。
4.2环境设施原则
(1)沙盘游戏室要设置在与个体咨询室临近的地方,这样个体咨询室和沙盘室是相对立的空间,同时又彼此连接在一起。当心理咨询师发现需要对来访者进行沙盘时能够很方便的来到沙盘游戏室。
(2)作为心理咨询师用于沙盘游戏疗法对来访者开展个体和团体的场所,环境布置要安静优雅、不易受到干扰。光线柔和、色调温和,以便来访者能平静、轻松,集中精力开展游戏。配备沙盘器材,心理咨询师通过沙盘设备进行,促进对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、心性的修养和人格的健全发展。
放松区(音乐放松区)
房间功能:配备音乐减压系统,运用音乐特有的生理、心理效应,使来访者在咨询师的下,通过各种设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除和缓解焦虑、紧张等不良情绪,消除心理障碍,恢复或增进心理健康。
布置建议:采用心理放松色,如浅黄色,淡蓝色、草绿色环境安静,简洁干净,有可调控的光源,避免外界的干扰因素对训练时的影响。有条件者可配备多媒体大屏幕,音响设备,从而提高训练的效果。
设施设备:音乐放松椅、身心反馈训练系统、设备等。
在各地区学校心理建设方面,阳光心健心理咨询室建设厂家已经帮助众多学校完成心理咨询室建设,为各地学校单位部署校园心理咨询室建设,以针对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理失衡问题,主动采取举措,避免因压力无法缓解而造成心理。
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