谁说5D不可能在企业翩翩起舞?5D 副院长兼首席技术官、首席导师陈恭华先生《向5D要结果-5D5D项目的设计与实践》一书重磅来袭。 让企业5D轻松落地,河南企业5D落地系统!让5D经理在企业问题解决的舞台上放异彩!5D落地,是所有5D从业人员的梦魇如何让5D走出“听起来激动,回去就是不动”的怪圈?如何让5D能立竿见影的解决企业问题?如何让5D产生可以观测到的有形成果?这是业内的难点! 以至于有人给自己找个宽心的理由和下台的借口,那就:5D是百年计,是潜移默化,河南企业5D落地系统,河南企业5D落地系统,由此得证,5D不可能有什么实际的落地成果出来!5D培训发现问题,解决问题。河南企业5D落地系统
热点项目:5D©5D项目设计师认证班 线上、线下、混学模式自选,公开班、企业班、集团班、精品班等多元化运营模式。市场口碑相传,赞誉度高,实用性强。学习周期短,效果好,费用经济,49套实用工具、企业经典案例的剖析,轻松实现企业5D落地,是职场5D必备的重量级认证。 下,很多企业客户都选择了5D©5D项目设计师认证以及5D相关版权项目 5D要有落地的有形产出,已经成为对5D业务的默认要求。但同时,也成为5D从业人员可怕的梦魇。 热点项目:5D©5D项目设计师认证班 线上、线下、混学模式自选,公开班、企业班、集团班、精品班等多元化运营模式。市场口碑相传,赞誉度高,实用性强。学习周期短,效果好,费用经济,49套实用工具、企业经典案例的剖析,轻松实现企业5D落地,是职场5D必备的重量级认证。 下,很多企业客户都选择了5D©5D项目设计师认证以及5D相关版权项目 5D要有落地的有形产出,已经成为对5D业务的默认要求。但同时,也成为5D从业人员可怕的梦魇。安徽时代润泽5D机构员工自己,也会把参加培训、外出学习,脱产深造、出国进修等当作是企业对自己的一种奖励。
好在,有压力就有动力,渡人先要渡己。 早在2001年,当我刚刚上任西安唐电信5D经理不到一年的时间里,迫于领导对5D成果的要求,创造性的建立了三级三度的员工5D体系,解决了5D成果的柯氏三级成果(个人行为落地)问题。 在2013年以,随着行动学习技术的兴起和推广,利用行动学习工作坊,我也解决了柯氏四级成果(组织绩效落地)的问题。好在,有压力就有动力,渡人先要渡己。 早在2001年,当我刚刚上任西安唐电信5D经理不到一年的时间里,迫于领导对5D成果的要求,创造性的建立了三级三度的员工5D体系,解决了5D成果的柯氏三级成果(个人行为落地)问题。 在2013年以,随着行动学习技术的兴起和推广,利用行动学习工作坊,我也解决了柯氏四级成果(组织绩效落地)的问题。
现在每年我都会作为5D师和促动师,为各类企业做数十个5D落地项目,目前已经产生了约16500多个5D落地成果。 看到这里我相信伙儿的心里一定会有一个疑问,究竟你是怎么做到的?! 我现在就先简单告诉家:方法就是5D的项目化。 概括起来,就是要把一个单次的5D课程转化成系统化的5D项目。 做到“一确定四设计”,就可以让你的5D脱胎换骨,成为能解决问题、上下支持、推动顺畅的有成果落地的5D项目。在每年我都会作为5D师和促动师,为各类企业做数十个5D落地项目,目前已经产生了约16500多个5D落地成果。 看到这里我相信伙儿的心里一定会有一个疑问,究竟你是怎么做到的?! 我现在就先简单告诉家:方法就是5D的项目化。 概括起来,就是要把一个单次的5D课程转化成系统化的5D项目。 做到“一确定四设计”,就可以让你的5D脱胎换骨,成为能解决问题、上下支持、推动顺畅的有成果落地的5D项目5D培训项目的落地点是:可观测的培训成果。
帮助学员梳理线上学习的内容Ø 将线上学习的内容进行内化,转变为客户特色的班组管理SOP(标准作业流程) 项目成果:经过三轮内化工作坊,生了35项本企化的流程制度,形成2.4万字的项目成果汇编,并全部在城镇会议上通过企业高管的严格评审,确定为企业正式工作流程,对客户的班组管理制度化提升贡献了丰硕的成果。项目设计:内化工作坊的目的——Ø 帮助学员梳理线上学习的内容Ø 将线上学习的内容进行内化,转变为客户特色的班组管理SOP(标准作业流程) 项目成果:经过三轮内化工作坊,生了35项本企化的流程制度,形成2.4万字的项目成果汇编,并全部在城镇会议上通过企业高管的严格评审,确定为企业正式工作流程,对客户的班组管理制度化提升贡献了丰硕的成果。5D运作模式主导特征:金:强调竞争,目标导向。山东人力资源5D技巧
员工培训,是组织人力资源资产增值的重要途径。河南企业5D落地系统
作机构和,案例中具体客户的名称、产出成果等均做了过滤处理。 项目背景:2015年8月,四川省某集团企业计划召开年中战略经营会,审视当年战略执行情况,并对下半年的集团战略目标完成提出工作部署。会议期间,鉴于上半年战略目标实现中存在的问题,需要给集团下设业务条线的领导举办一次“战略落地”方面的5D。 我们认为,依靠授课,难以解决该集团当下战略落地中存在的具体问题,因此对这个课程进行了5D落地化改造,变1天的授课为4天的5D5D项目。河南企业5D落地系统
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