东莞青少年早恋教育学校 如何解决早恋问题

早恋的表现
进入青春期后，出现异慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的，双方交往频繁，相互倾心，可能导致恋爱的发生。
1．由性冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面的考虑；
2．彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情，缺乏对对方的评价；
3．缺乏责任感和道德观念的约束，易发生性行为。
初中生早恋怎么办-茂南区春雨学校教育。
1.从生理上说，初中生谈恋爱也不能说不正常。
2.从现实来说，当然是不能谈恋爱了，原因有三：
一是由于初中生是人生道路的黄金时间，应该把更多的精神花在学习上;
二是这个年纪的少男，由于刚接触情感问题，比成年人更容易影响学习;
三是没有立生活过，常言道“不当家不知道柴米油盐贵”，思想更天真，当顺心时，会有更多的幻想，感觉世界是多么美好，反之，当挫折时，会感悲观失望，这种大起大落的思想，对一个人的成长很不利的。

我们对青少年的恋爱一般会称之为早恋现象。

青春期的孩子由于身体、心理的发育会出现早恋，这本来是一件人成长过程中其符合成长规律的事情。

家长在对青少年早恋现象的教育、引导方面负有不可推卸的责任。家长一方面要控制自己在子女面前某些过分亲昵的行为，以及有意无意之中对男女问题的津津乐道；另一方面，要利用家庭教育在道德、家庭责任、社会义务等方面的优势，让子女从自己的社会地位、社会责任、家庭义务、家庭责任中，认识到人在生理、心理、思想成熟之前，由于早恋而有可能带来的困惑、不适应和艰难，从而使青少年心目中的盲目幼稚的憧憬加入现实成份，从而使他们逐步地成熟起来，早恋现象也从他们的内心深处自觉地得到遏止。对于有家庭背景的学生，家长应更多地关爱孩子，使孩子感受到家庭是温暖的地方，是自己避风的港湾，以减少孩子从那里得到关爱的机会。

茂名市茂南区春雨学校，是一所专注于青少年心理健康问题的教育学校，针对早恋叛逆、上网成瘾、厌学辍学、内向孤僻、斗殴、消费、亲情淡漠等成长问题的青少年进行心理、思想教育、行为矫正、素质培训和基础教育学习。学校面向全国，致力于挽救迷途青少年，重塑健康美好的家庭成长环境。目前，春雨学校拥有包括心理咨询师、**教育、军训教练、行为心理员在内的高质素师资团队，个人资质齐全，性强，能对不同类型的问题孩子因材施教，深入了解孩子的内心世界，再进行心理疏导、行为矫正，终达成挽救、转变孩子不良行为习惯的目的。春雨学校的环境舒适优美，教学设施齐全，环境氛围温馨有爱；内部设有学生教室生活区、教学区、农作生产区、文体区、食堂区等8大区域，满足数百名学生的日常学习生活需求。自成立以来我们先后引导多届问题孩子回归正常的成长轨道，帮助了过千家庭重塑健康成长环境，以显著的效果获得教育界内及一众家长的称赞与支持。春雨学校坚持“以人为本，责任育人”的办学宗旨，秉承“文德同步，成才”的教育方针，在教学教育中做到无打骂，，承诺用心和爱来开解、教导，决不放弃任何一位孩子，为每个孩子较好的未来而不懈奋斗。#茂名市喜欢上网教育学校#茂名市叛逆少年教育学校#茂名市厌学教育学校#茂名市早恋孩子教育#封闭式管理学校#茂名市青少年学校#茂名市茂南区春雨学校#茂名问题少年教育#少年教育学校#青少年管教学校#寄宿全托学校#习惯养成教育#学校#封闭式管理学校#陪护#一对一心理#难管教少年教育#少年学校#常年#少年教育#基础教育学校#学历教育学校#春雨学校#训练#国学礼仪#感恩教育#亲子教育#法制道德教育#励志教育#兴趣爱好培养#应急求生救援训练#户外拓展#劳动体验#心理行为纠正#学历学校#全日制学校#封闭式管理#陪护#一对一心理#九年一贯制义务教育课程#常年无节假日学校#全年#口碑好学校#全寄宿全托学校