总之,心理健康教育已经受到学校、社会、国家的重视。学校作为一个心理健康教育的载体,学校根据学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,心理咨询室是学校心理健康教育重要组成部分,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重
沙盘室
4.1功能室概述
沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性技术。借助沙盘,以游戏的方式呈现其内心的人际互动,进而了解内心情感与情绪的真实状况,并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。
4.2环境设施原则
(1)沙盘游戏室要设置在与个体咨询室临近的地方,这样个体咨询室和沙盘室是相对立的空间,同时又彼此连接在一起。当心理咨询师发现需要对来访者进行沙盘时能够很方便的来到沙盘游戏室。
(2)作为心理咨询师用于沙盘游戏疗法对来访者开展个体和团体的场所,环境布置要安静优雅、不易受到干扰。光线柔和、色调温和,以便来访者能平静、轻松,集中精力开展游戏。配备沙盘器材,心理咨询师通过沙盘设备进行,促进对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、心性的修养和人格的健全发展。
情绪宣泄室
7.1功能室概述
宣泄室是指供来访者宣泄内心情绪的场地。设立宣泄室有助于将来访者内心冲突所产生的负性情绪、心理能量通过一个安全合适的途径和方式排解、宣泄出来,再结合心理咨询师的引导,促进个体的心理健康提高。
7.2环境设施原则
(1)宣泄室以舒适、安全为前提。空间不宜太小,20-40平方米左右墙壁要求软包,铺上地板,并配有宣泄器材。
(2)建议装修颜色:贴蓝色宣泄地板、EVC材质地板,给人一种宣泄气氛的范围感觉。
团体活动室
10.1功能室概述
(1)团体活动室是心理工作者开展心理健康教育或团体心理咨询的重要场所。
(2)通过组织团体游戏、团体心理,达到协助成员认识和接纳自己、培养团队合作精神、改善不良人际关系等目的。
10.2环境设施原则
(1)建议装修颜色:粉饰浅色系,给人感觉温暖、温馨、亲切。
(2)灯光建议:光线要比较柔和,色彩感觉与光环境应融为一体。
按照功能室划分说下心理设备的效果:
①沙盘游戏室,沙盘游戏又称箱庭疗法,是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理方法。沙盘游戏是在者的陪伴下,来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。如图4-1和4-2
②情绪宣泄室, 宣泄室是指供来访者宣泄内心情绪的场地。设立宣泄室有助于将来访者内心冲突所产生的负性情绪、心理能量通过一个安全合适的途径和方式排解、宣泄出来,再结合心理咨询师的引导,促进个体的心理健康提高。宣泄室以舒适、安全为前提,配上系统。空间不宜太小,20平方米左右墙壁要求软包,铺上地板,并配有宣泄器材。如图5-1和5-2
③团体活动室,团体心理咨询是团体情境下进行的一种心理咨询形式。团体咨询室作为开展团体心理咨询、集体活动、心理健康课、拓展训练的场所,面积大约50-60平方米,配用可以挪动的桌椅,铺上地板,配有空调和多媒体影像设备,并配备有团体心理活动器材。
随着部委对心理咨询室的重视,如今在很多学校,现在慢慢建立了心理咨询室,在门重视之后心理行业脚步发展的越来越快,各单位也必须要建立心理咨询室,重视心理健康教育的发展。
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