文化使用 试题阅卷系统价格 青岛测评阅卷系统

扫描阅卷系统是指以计算机网络技术和图像处理技术为依托，以实现评卷公平公正性原则为终目的一种新的阅卷方式。扫描阅卷系统它结合多年来传统人工阅卷丰富经验和现代**，采用试卷和卷分离的方式进行，客观题由计算机自动判分，主观题由不同的阅卷教师通过网络在计算机上对考生卷的电子图像分别进行评分，后再由计算机系统自动进行核分和成绩校验。
考生的题卡信息录入到计算机之后，部分阅卷人员要首行一次“试批”，即对存在计算机中的试题进行翻阅，了解各个题目考生作的基本情况，细化评分标准。
随后，扫描阅卷系统对所有阅卷老师进行评分标准的培训，培训之后，阅卷老师进行集体“试批”，也就是*二次“试批”，此过程主要是检验大家对评分标准的把握情况。这一关过了之后，才启动正式的阅卷过程。

正是这一原因，研发者在扫描阅卷系统设计与开发上必然会作出不同选择，尤其是教育局和学校使用的系统，除了应具备高考扫描阅卷系统的基本功能外，还必须有运用教育测量学、教育统计学和教育评价学等理论为依据设计的教学诊断、质量分析与教学评价功能，大限度满足用户日常教学与管理的需要。由此可见，无论是数据统计的宽度，还是问题分析的深度，产品化系统都要比高考阅卷租赁的扫描阅卷系统要优越得多。

扫描阅卷系统有利于增强评卷工作的保密性。评卷时，每位教师只能看到其所评试题内容，看不到考生的考号和姓名。同时，试卷由计算机随机分发，教师没有选择性，也无法辨认考生的区域、学校和姓名，这样有利于提高评卷的保密度。

在阅卷总控室，摆放了几台高速扫描仪和安装了网上阅卷系统的计算机，市招办相关负责人及网络技术人员实时对阅卷过程进行。
负责扫描阅卷系统安全运行的技术人员告诉记者，扫描阅卷系统，首先需要将考生的题卡通过高速扫描仪扫入计算机，形成图像。同时，通过计算机的图像处理和压缩技术、网络通信技术、OMR识别技术，实现客观题的自动识别。
因此，扫描阅卷系统它必然要受到的卷纸质、设备指标及运行环境等诸多的考验，甚至必须满足较其苛刻的要求。此外，相对于高考的神秘性，教育局和学校考试让人们对其结果的准确性与及时性有较高的期盼，甚至容不得有半点差错（因为一旦出现差错，师生们即可发现，且不可接受）。由此可见，产品化系统开发技术的要求比高考扫描阅卷系统有过之而无不及，在某种程度上甚至大大追赶于后者。

专注生产光标阅读机 网上阅卷系统 答题卡 机读卡 阅卷机 考试读卡机 公司 **多 案例多
　　十多年来，南昊在着名计算机倪光南院士和汪懋华院士及中科院戴国忠、王春恒、王丹力三位研究员等十四名指导和帮助下，研发成功了以OMR、OCR和人机交互技术为的系列产品：
　　1、光标阅读(阅卷)机及系列测评软件；
　　2、随身测评仪及系列测评软件；
　　3、智能电子白板及系列教学软件；
　　4、电脑、电视和触控书写一体机及系列教学软件；
　　5、网上远程测评阅卷系统(简称网上阅卷)；
　　6、云端互动教学平板电脑；
　　7、公务平板电脑；
　　8、幼儿益智平板电脑；
　　以上系列产品先后获得126项和着作权，其中光标阅读机、电子白板等五个产品已被命名为“新产品”，特别是光标阅读机被命名为“中国电子行业”、被考试评估 评为“金奖产品”，先后服务于**办公厅、*办公厅、财政部、等28个部委和全国(含中国香港、闽台)各省市大中小学，占市场的86％，还销往美国、英国等38个和地区。
　　南昊，将永远专注数字化教学领域智能人机交互技术为的模式识别和图像处理技术的不断，产品以服务学生、教师、家长和教学智能为本的发展路线，力争早日成为云端教育科技与服务集团企业。