社区矫正人员月度思想汇报 每月怎么写

社区矫正工作者要做的先不是简单地管理，而是对矫正对象提供特别帮助务，包括帮助他们寻找工作或办理低生活**，帮助他们在获得工作后努力保持，
帮助他们妥善解决个人与家庭、邻里的关系，帮助他们树立生活信心，正确认识社会正确面对自己，正确认识社会现实与主观能力之间的矛盾，等等。

社区矫正的性质
社区矫正在本质上是一种监督执行活动。这一观点在大部分国家和地区都得到认可。《社区矫正通知》也明确指出，如社区矫正对象要服从监督和管理，人身自由和行动受到一定程度的限制，不能行使某些政治权利，必须履行某些法律义务。有观点认为，社区矫正是一种社会工作。社会工作特别关注丧失和缺乏适应社会生活能力的人采取适当措施，帮助他们恢复健全的社会生活用品，维护社会秩序，保持一定社会制度的巩固和发展，社会工作的本质特征是在平等条件下的助人活动。社区矫正的任务之一是切实帮助社区矫正对象解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的问题，促使他们顺利适应社会生活；在社区矫正试点时期，有些试点地区通过运用社会工作的理念，积组织社团和社会工作者参与社区矫正，基本确立了平等、尊重、接纳、助人自助、注重教化的社会工作理念和工作方法但很显然，社区矫正在性质上不能等同于社会工作。

社区矫正人员应当遵守哪些规定
社区矫正人员应当定期向社区矫正报告遵纪守法、接受监督管理、参加教育学习、社区服务和社会活动的情况。发生居所变化、工作变动、家庭重大变故以及接触对其矫正产生不利影响人员的,社区矫正人员应当及时报告。社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务,修复社会关系,培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。

社区矫正人员监管教育和社会帮扶工作
社区矫正与安置帮教在管理方式方法上有相互借鉴之处，多方联动，不断开拓新的就业渠道。社区矫正人员的安置工作是搞好社区矫正工作的重要环节，做好此项工作有利于预防和减少重新违法犯错，有利于维护社会稳定。为了切实加强此项工作，给社区矫正人员创造良好的就业条件，结合我区实际，社区矫正小组与各社区进行沟通交流，积为帮教人员寻找并提供过渡性就业岗位，帮助他们解决生活困难，并对其开展思想教育和帮教管理活动。