依托村(社区)综治中心等场所,普遍设立心理咨询室或社会工作室,为村(社区)居民提供心理健康服务。以村(社区)为单位,心理咨询室或社会工作室建成率达到80%以上。
学校心理咨询室建设标准要根据学校心理健康教育的需要和实际条件的许可来确定。条件比较好的学校,可以建立比较完整的、功能较全的心理咨询室,可以包括个别心理咨询室、心理测评室、心理沙盘室、身心放松室、情绪宣泄室、团体心理室、心理阅览室、预约接待室等。条件不具备的学校至少要有个别心理咨询室(也可适度的进行团体)、心理测评室和预约接待室。
按照功能室划分说下心理设备的效果
①身心测评室, 心理测评类设备包括软件在内。
心理测评软件,互联网访问,不受空间限制,只要有网络都可以开展心理工作和测评。系统功能:立后台管理,心理老师可以DIY心理工作平台信息。本系统由用户管理、心理测评、报告分析等8大模块组成,旨在提供实用、功能齐全、操作便捷的心理测评产品,协助完成心理健康测查分析与管理工作。
心理测评自助仪,用户可以通过本产品,实现简单心理测评,出结果。
身心测评室主要是进行个体心理测试用,大批量团体测试可以通过多媒体电脑室进行。测评档案室面积不需要太大,但要保证安静立,避免测评过程受到干扰,影响结果准确度。要配有心理量表、电脑和打印机,安装的心理软件系统,便于测评、建立心理
② 来访接待室,接待室用于心理咨询开始前,有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张,如不缓冲一下,很难进入放松情绪状态,这不利于心理咨询的顺利开展,接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松的空间,有利于下一步咨询的进行。
③ 音乐放松室,音乐放松室主要是为来访者提供各种放松训练条件,进而帮助来访者缓解各种压力和情绪的场地。放松技术是通过一定的程式训练,个体学会精神上及躯体上放松的一种技术,是常用的一种行为方法。放松室配备有音乐减压系统,运用音乐特有的生理、心理效应,使来访者在咨询师的共同参与下,通过各种设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除和缓解焦虑、紧张等不良情绪,消除心理障碍,恢复或增进心理健康。
音乐放松室
8.1功能室概述
(1)放松室是通过科学的心理学设备帮助来访者放松减压,的场所。
(2)可以使来访者在咨询师的共同参与下,通过科学搭配的音乐放松方案,经历音乐体验,达到缓解焦虑、紧张等不良情绪、放松心情的目的,进而逐步实现自我疗愈。
8.2环境设施原则
(1)建议装修颜色:粉饰苹果绿色,给人安全、平和、凉爽的感觉
(2)灯光建议:光线要比较柔和,色彩感觉与光环境应融为一体。
心理健康小知识
1、了解自己,接纳自己、肯定自己。
2、对自己的生活负责。
3、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标。
4、学会自我控制,克服,活在现实当中。
5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。
6、对自己要时常鼓励增强自信心。
7、建立良好的人际关系。
8、注意锻炼身体,展现朝气活力。
9、学会思考,养成积进取的学习生活。
10、净化自己的心灵,追求平和的心境。
随着社会经济的发展和学生身心特点变化,心理健康教育越来越受到大中小学的重视,在2012年修订《中小学心理健康教育纲要》,特别是在2014年工作要点中涉及“实施中小学心理健康教育特色学校争创计划”以来,心理咨询室的建设与布置成为学校教育重要组成部分。
公司位于历史文化名城长沙,比邻长沙市汽车南站,是全国规模较大的心理康复设备生产商之一,经过多年的发展,我们现拥有一整套完整的心理康复中心解决方案,包括:音乐放松室,情绪宣泄室,沙盘游戏室,团体活动室,心理测评室,心理探究室,心理咨询中心整体建设等设计方案。我们秉承“心理康复设备 解决心理健康”的企业文化,通过不断创新、开拓,日益进取,**行业向现代化发展,使我们较好的服务每一颗灵动的心。 公司以人为本,科技创新,铸就精品,奉献社会” 的经营理念引导壹心不断成长、壮大,凭借众多产品、的产品质量、完善的服务体系等优势。相信一定是您忠实的朋友!