文化功能——校史馆是校园文化的一个重要载体校史室,即学校之历史沿革,记载了一所学校的创设、变迁、发展,是学校可宝贵的历史档案,是校园文化的溯源和载体,是学校应倍加珍惜、传承永续的精神财富。校园文化可分为基础设施文化、自然人文环境文化等,校史馆建设兼有学校文化的硬件部分和软件部分,既看得见、摸得着,又能镌刻在师生们和校友们的心灵里。
随着现代教育发展的进程,一批批学校在嬗变与跨越中迎来了几十周年甚至百年校庆,这同时意味着各类学校校史到了收集、整理与总结的必经阶段。因此很多学校,尤其是高校,除了档案馆也出现了的校史研究室,为了更好地融合校史,展示学校的文化底蕴,校史馆应运而生。校史馆随着时代的发展与教育的开放,它除了承担展示、陈列学校历史的基本功能外,逐渐形成了教育、宣传、研究以及交流等多重功能,从校史馆的发展历程和建设现状,我们可以发现校史馆具有档案馆、博物馆、研究院三重属性。
校史室设在材料信息楼一层,整个展室分为门厅,主展厅、多媒体视听室及设施,全馆面积1126平方米。其中,门厅建筑面积99平方米,主展厅建筑面积819平方米,多媒体视听室建筑面积79平方米,设施(含办公室、储藏室、会客室)建筑面积129平方米。校史馆展示流程的组织力求简明、紧凑。从门厅起呈顺时针形成串联各展厅的常规参观流线。玻璃体、采光廊、文化墙、雕塑群等活跃元素构成趣味空间。
陈列功能——校史室是档案陈列保存展示的一个重要平台校史室兼有陈列和保护物品与资料的双重功能。校史室里保存陈列的物品大都是学校的图片和实物档案,具有很好的档案价值。校史室可以在保存并维护大学历史记录的同时进行校史资料的资讯服务,促进校务工作。
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