牡丹江MBA培训-mba写作教材

MBA分为全日制MBA和在职MBA。
全日制MBA即脱产（脱离生产）MBA，即正常周一到周五的工作日上课，学制为2年，与非全相比，全日制学习更有连贯性，更能全身心投入学习中去，学习内容也更偏向理论知识，而且院校大多数有全日制研究生的奖学金，缓解学费的压力
非全日制MBA即边工作边读研，上课时间一般为工作日晚上或者周末时间，学制一般为2.5-3年。更适合有相当丰富的工作经验，或者不便离开工作岗位的人，非全学习内容也比较偏向实践。非全读书成本小，可以一边工作一边学习，既两不耽误，又可以承担部分经济压力，毕业后也是升职加薪的资本；非全与全日制含金量一样，都是毕业双证的。
为什么要读MBA？
为什么要读MBA？提升自己，期待大幅工资增长是许多人备考MBA的原因。
目前，公布出来的薪酬水平，统计并不科学，单看mba 毕业后短期的薪酬水平并不能代表全部。但我们可以看那一下，中国学生在Top MBA的话，基本能翻倍。
除了薪资，以下几点也是大部分人选择读MBA的主要原因。
1、3-6年工作经历，至少做到主管级，至少有小团队管理经验这种情况读MBA可以提升自己对于企业运作、管理的认知，提升学历，为自己将来进一步晋升打好基础。
2、现工作的方向与本科阶段方向不一致，但又是自己未来准备长期从事的方向的如果MBA中有对口，可以通过MBA的系统学习去完善自己在知识和技能上的体系。
3、所处行业比较封闭，希望拓宽视野的。很多航空航天、银行系统的同学，因为行业待遇不错，但相对封闭，所以不少同学是抱着了解其他行业，判断自己未来是否有转行潜力的目的来读MBA的，这种情况下，同学、老师能够为自己打开视野。

MBA和EMBA的区别：教学安排不同
M程学习时间较长，有全日制和非全日制两种选择。一般全日制两年，非全日制2.5-3年，安排在1-2个工作日的晚上及周末或者两个双休日进行。
EM程学习时间较短，学制一般为非全日制两年，学习安排在每个月连续的4天。
MBA和EMBA的区别：职业发展不同
MBA学员一般在职业生涯的建立期，通过MBA的学习，进一步探索职业发展可能，为了在晋升期和维持期有更好的发展。
EMBA学员通过在职业生涯的维持期，强调自我实现，重心从职业线到事业线。
MBA和EMBA的区别：学费不同
MBA：不同院校、地区间差别较大，一般在8-30万之间。
EMBA：不同院校、地区差别较大，一般在20-80万左右。
MBA和EMBA的区别：师资配备不同
M程多为国内本校师资任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。
EM程全部由海内外学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验相结合，偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的层管理者。

什么是EMBA?（EMBA英文全称EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION0）是MBA学位教育的一种形式，直译为工商管理人员MBA。旨在培养具有度素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家，使之提升为事业家。
什么是MBA?（MBA即工商管理硕士，英文全称Master of Business Administration）是早引入我国的工商管理硕士学位教育，目标是培养知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中管理人才。
MBA和EMBA的区别：招收对象不同
MBA适合刚刚走上管理工作岗位两三年的企业初中级管理人员。
EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业管，一般要求工作经验在8年以上。
MBA和EMBA的区别：培养目标不同
MBA强调通过“广博全面”的管理知识的学习，以及相关管理能力的培养，未来可以胜任中管理职务者。
EMBA强调“大局观”和“决策能力”的培养，无论是“道”还是“术”的课程，都重在解决在管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯，思考如何将企业全面放大，培养学员的企业家角色、企业家境界、使之成为事业家。

说到MBA，其影响力对于每个人来说可能都是不同的，因为学员选择就读MBA的目的和用途也是不尽相同的。有的看到了MBA背后的升职契机；有的看到MBA背后的财富回报；有的看到了MBA背后的人际资源。还有一部分人更是看到了MBA背后的一种的价值.....
为职业发展带来更多可能性
许多在职人员想要报考MBA，一般都是出于想在本行业的继续深造发展，或是遇到了职业发展的瓶颈期，想要在职业发展方向上做出新的尝试的目的。MBA所涉及的领域是非常广泛而且度的，所以不管是出于哪种目的，都能够很很程度上带来职业发展的新契机。
思维方式的突破
众所周知，MBA属于等精英式的教育模式，所涉及的知识层面与方向非常的广泛，不仅体现在度的职业技能，更重要的是思维及认知方式的培养，使学员能够在对待一个问题时从单一的思维方式转变为多维度分析问题，突破常规和定式，发现能够改变大局的触发点。
职业生涯华丽转变
在职业发展路径上，相信每个职场人士都希望能够在短时间内打入公司管理层，成为企业的核心管理者。MBA教育是集管理、营销、金融等多领域之大成，目的就是培养企业的，学员可以在学习过程中，可以获取新的管理方法和手段，提自己分析问题和解决问题的能力，终实现职场中的华丽转变。
成为自信心强者
在职场中，一个自信心强大的人往往比那些没有自信的人能够更快速的占领资源，一路晋升畅通无阻，而这些自信心来源一定是度的知识及技能，没有这些底蕴的盲目自信，非但不能给自己的职业发展带来帮助，还有可能带来麻烦。
MBA就为职场人士提供了这样一个提升自身底蕴的平台和起点，通过度的理论和实践课程的学习，提升自我管理和自我营销的能力，保证充足的自信心以强者的身份来面对问题，解决问题。
所以，不管选择报考MBA是出于什么目的，相信毕业后都会对自己的能力以及职业发展有一个质的飞跃。
远程MBA授课的特点是：
1、自由学习。可以选择性的学习，就是学员自己那块学习薄弱，就可以直接跳过其他的。
2、循环听课：学员可以循环听六次课。这完全可以满足学员的学习要求的。
3、学习开资会减少。在家里学习就可以了，减少车费等费用。
4、时间灵活，随到随学。

大立教育，是一家专注于建筑行业各种执业考前机构。 在全国拥有多家直营分校，太原大立教育承担消防、一级建造师、二级建造师、安全、、、等注册类执业考试的考前培训。 全国职业培训机构，清华、同济、同济大学、北方交大、北京建工学院等建筑类高等学府师资战略合作单位、 原学院战略合作单位。 教育特色 师资 大立教育的师资都是行业，有命题、编考纲、编教材或相关经历，高等院校教授团队，是历年来的命题研究应试。 安排 大立教育经过多年实践，的“4+1稳健取证法”培训方法，快捷、直接、可重复学习的教育平台，结合系统的教学管理，能够合理有效的利用学习时间。从而提升考生的学习效果。 网络远程课堂 大立教育全国学员都可以使用网络远程进行补课；现场同步录制，与现场内容一致。并有现场同步录制的MP3格式。随时随地学习，随时补课，完整学习，学会为止。 授课的形式 大立教育特开设小班授课的形式，特确保效果，并每班配有班，班会详细了解考生的动态及需求，更好的为学员服务。 试听课 大立教育在全国开办免费公开课和试听课，随到随学，工作繁忙的学员，不能到现场试听的，可在远程网络学习平台，免费试听，省去来回奔波的时间。