当下家庭教育出现很多问题,症结就在于父母在对孩子养育过程中定位的错乱、孩子视角的匮乏,很多父母对于孩子的发展与未来,对于孩子当下需要做什么,这两件事情可能想得不太明白。大多数家长(父母)现在还在以自己的想法来看待孩子的未来,很着急、很焦虑,恨不得一下把孩子未来的路全部规划好,然后让孩子沿着自己规划的路线前行,这是非常不对的。如果一谈到教育就想到孩子犯错时要怎么指引他,这个逻辑在今天这个社会可能不适合。因为今天社会有大的转型,我们过去的社会称之为前育社会,是晚辈向前辈学习的过程,但今天是很多大人向年龄小的孩子学习。
经常使用惩罚是没有什么效果的,因为孩子对这种强度已经逐渐适应了。时间久了,父母为了达到一定的效果,就会变得越来越严厉。后果惩罚就会升级,直至失控。同时,孩子的恐惧、愤恨、痛苦就会湮没他们学习的潜力。
正确是换位思考,这才能做到让孩子承担后果的同时又做到非控制。只要你在管教孩子的时候想到教导而不是采用强制手段,你就做到了非控制。
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因此家长可以对照自己的日常行为,如果存在以下这几种行为的话,那么就要多多关注孩子了,看看孩子是否已经受到了影响与伤害?
1)对孩子的精神世界漠不关心
现在很多家长的工作非常繁忙,所以对于孩子的关心,更多是物质上的。因为有些家长觉得,自己在小的时候,家里的经济条件并不是很好,所以有很多遗憾,因此会尽可能的在物质上面满足孩子的需求。
但是在满足孩子物质需求的时候,却忽视了孩子的精神需求,他们甚至会觉得,孩子只要物质满足了,就不会出现太大的问题。但却并不知道,这种行为其实是种“”,会给孩子带来很多伤害。
2)看不到孩子的成长和进步
有些家长就和小沈一样,对于孩子非常严格,可能孩子的名次出现了波动,家长就会感到非常焦躁与愤怒,甚至会责备孩子。
那么家长的这种做法,其实也是对孩子的一种伤害与。因为孩子会觉得,自己的成长和进步,始终得不长的关注,永远都是在被家长挑刺,那么时间久了,孩子的内心就容易受到一些创伤。
3)没有时间对孩子进行陪伴
有些家长对于孩子的陪伴时间会非常少,甚至一周都见不到孩子几次,那么家长的这种行为,也是一种新型。
因为孩子的成长,是离不开家长陪伴的。如果家长对于孩子的成长过分忽视,那么会很容易让孩子的内心出现一些波动,甚至会给他们彼此间的关系,也带来一定的阻碍和隔阂。
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在孩子长大之前,父母有必要了解一下,不远的将来,你将面对一个怎样的孩子,又该如何应对。大正教育老师给出以下意见和建议:
孩子小的时候,即使再叛逆,父母们似乎都有办法“收拾”他们。不管方法是软是硬,反正孩子们总会很容易就能消停下来——至于是否很快又反复,另当别论。
但是,当孩子们逐渐迈向青春期的门槛,一切似乎都变得不一样了。一般女孩在10岁前后、男孩在12岁前后,就会进入青春期。这个时候的亲子关系往往会进入新的阶段。
那些懂得放手、保持自我成长的父母,会较容易和青春期的孩子打成一片,而那些控制欲强、一直停留原地的父母,较容易与孩子发生严重的冲突。
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