• 西安初三孩子叛逆机构

    西安初三孩子叛逆机构

  • 2023-02-11 18:45 31
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  • 周老师 经理
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    产品描述
    青春期的男孩好冲动,听不进不同意见,遇到冲突和口角就会激动,易怒,不能理性控制自己,总想较个高低,自以为很厉害,就是常见的表现形式。青春期的男孩其实是想要吸引别人的注意,遇到这种情况,父母该怎么做呢?
      儿子遇到的事
      小马是初三的学生,自从上中学起,就与同学相处不和睦,总是会因为一点儿小事儿就动手打人。老师和爸妈多次跟他谈心,好的坏的都说尽,可他好像什么都听不进去。
      放学,小马走在路上,遇到两个挑衅的小混混,几人打成一团。自认为很“英勇”的小马把其中一人的手臂打伤了。事后,老师问他:“认识他们吗?”“不认识。”“那为什么?你不怕受伤吗?”“我才不怕呢,谁怕谁是狗熊。”
      老师请了小马的爸爸来教育咨询。回到家,爸爸自然是对小马进行了一番棍棒教育,这是他一贯的教育法则,可是这并没有解决实质问题。
      爸妈来反思
      小马爸爸认为因为儿子被老师请到教育咨询是一件没面子的事情,觉得孩子不省心,老惹事,小马爸爸可能从没想到过他的这种管教方式对小马产生的影响。面对青春期的儿子,这种方式已经威吓不住孩子对自己行为的控制。爸爸并没有去了解孩子的真正原因,甚至连儿子都说不出为什么要,小马除了在青春期期间受易怒好逞能情绪的影响外,动粗的行为不能不说没有受爸爸的影响。
      聪明爸妈这样做
      1.先控制好家长自己的情绪。
      这时的爸妈千万不要以为孩子给自己惹事了,回到家就动粗,这样不但解决不了问题,还影响孩子的身心健康。孩子这时需要的是爸谅解,爸妈可以在双方都平静下来的时候,对儿子说:“我们现在很理解你的心情,你可能当时没有把握好情绪,才做出了这件你也不想看到的事情,对吗?”这样的,儿子一定会欣然接受的。
      2.有奖有罚,让孩子懂得承担责任。
      爸妈谅解孩子的行为,并不是包庇,要清楚地告诉儿子:“你一定要对你的行为负责,既然你当时没有考虑清楚就做了这样的事,那么出现的后果你一定要承担,包括被打伤孩子的费,可以把支付的钱当是先借给你的,以后要从你的零花钱里扣掉。”如果以后他表现出色,不再,可以再适当奖励,给他买他一直想要的东西,给他一个惊喜,这样有奖有罚,让他知道承担责任。
      3.让孩子知道:英雄不是,而是内在的一种气质。
      儿子因为屡次,即使有悔改的意愿可能也不愿直说,怕爸妈老师同学的排斥,这时爸妈要及时帮助儿子梳理情绪,让他自信起来,告诉孩子:“犯了错误并不可怕,可怕的是不承认错误,敢于承认错误的男孩子更有男子汉的魅力。”
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    青春期孩子叛逆不听话怎么办?
      一是理解,严禁打骂。
      发现十几岁的孩子有这些情况,先反应就是他们正经历青春期叛逆,行为叛逆是必然的表现。
      做父母的可以委屈,但不可不理解,千万先要冷静,不要急着去教训甚至打他一顿。这样会使对抗更烈。
      二是关爱多用行动,少语言!
      就说前面读书用灯的问题,别说更多,我们要么过后把灯装好,要么随他也不是个大事,他情绪好点了也会自己调整过来。
      说多了,容易被他们扯到啰嗦,管得宽上面去。
      三是多让他们走出去。
      叛逆只是一个阶段,走出去有利于宽阔心胸的形成。
      由于环境和人的性格的差别,叛逆中的对抗有轻有重,解决办法也因人而异。
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    自从互联网普及的那一刻开始,似乎关于网瘾的话题新闻都没有断过。毋庸置疑,互联网为我们的生活带来了翻天覆地的变化,倒是随之而来的也是不容忽视的。现如今人们对于网络的依赖性越来越大,不仅是大人,越来越多的未成年人也逐渐步入网瘾的队伍当中。对于未成年人来说,网瘾带来的危害颇大,既影响了学习也危害身体健康。面对孩子的网瘾,家长即使想要管,但也是无计可施。接下来,郑州思图励志少年军校的老师给您一些解决孩子网瘾问题的方法。
      1.让孩子正确的认识网络
      在很多家长看来,网络犹如洪水猛兽,带给孩子的只有坏处没有好处。其实这种看法是错误的,大部分网瘾的孩子都是沉迷于网络游戏,但是除了消遣,网络更大的用处是帮助学习、获取知识。所以家长要注意引导孩子对网络有一个正确的认知,把网络作为一种有益的学习途径,而不是单一的工具。
      2.培养孩子的自制力
    事实上,很多孩子知道自己过度使用网络并不好,但往往自控力不强,经不起,于是越陷越深。对此,家长就要做好教育和引导的职责,帮助孩子解决网瘾的困扰。例如与孩子设定好一个合适的上网时间、将一部分的上网时间改成休息时间、规定玩游戏不能超出多少时间等等。一旦制定了规定,就一定要真正实行下去,如果孩子自主减少了上网时间,家长可以给出适当的赞扬,口头上的表扬和物质上的奖励都是可行的,这更利于激发孩子的自觉性。
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    网瘾性厌学的孩子大致可以分成以下五类。有针对性地对待各类孩子,有助于帮助他们及早摆脱网瘾:
      1.学习失败的孩子:这些孩子,说穿了就是考试成绩不好,他们在教育咨询和家里都有一种挫败感,可是在网上却很容易体验到成功。对于他们来说,父母和老师要多给予鼓励,培养其良好的学习习惯,增强学习自信心。
      2.学习的孩子:这些孩子原来对自己还有一种自豪感,随着一次次升学,越来越无法保持原有的名次,于是开始怀疑父母和老师的原有逻辑,开始迷恋网络。对于他们来说,父母要帮助其树立正确的学习观。
      3.人际关系不好的孩子:这些孩子上网主要是逃避现实。对于这样的孩子,父母眼睛不能只盯着学习,更要教会他们如何与人打交道,培养孩子开朗、大度的性格。
      4.家庭关系不和谐的孩子:这些孩子生活在“问题家庭”中,很少得到家庭温暖,可是在网上,任何一点小小请求都会有人帮助。对于这些孩子,父母要给予关爱和温暖,缩小现实生活和网络虚拟社会在人文关怀方面的反差。
      5.自制力弱的孩子:这些孩子也想脱离网瘾,可总是无法控制自己。对于他们来说,父母要注重培养他们怎样下定决心,以提高他们的自控能力。
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