课题题目的四个基本要求分别是什么
课题题目的四个基本要求分别是什么?众所周知,课题题目对于课题研究是非常关键的,题目的选取也决定着课题研究内容的走向。所以说大家都比较关注这个方面,但是在选题上是要注意一些事项的,接下来,根据这个问题详细的说说:
1、课题题目选小不选大
课题选题尽量范围小,要以小见大,课题研究是要解决实际问题的,题目范围太大的话实施起来也是有一定难度的,小题目可能在时间、精力上相对来说比较可观。
2、题目难易度适中
课题研究是非常耗费精力的,并不是那么容易的一个过程,所以在选题时尽量选自己熟悉的、擅长的的领域
3、课题题目要有意义
没有意义的事情是不值得去做的,所以选题要有意义,有目的性也要有解决实际问题的方案。重在表明课题选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和。
4、选题不要偏离范畴
课题的选题一定要符合自己所在的范畴,尽量选具有明显特色的标题。如果偏离了范畴,那么也是不成功的。
科研课题多久做完
课题申报到结题下证,每一个环节都需要时间,想要在规定的时间内完成科研课题,必须做好科研课题安排。至于科研课题多久做完?具体要看课题主办方规定,少则1-2年,多则2-5年。
科研课题申报后,先立项才有结题,若立项都没有,则无需考虑结题时间了。当科研课题立项后,则需要依次完成课题开题、课题实施、课题结题。申报人应该根据科研课题研究计划,统筹安排,带领参与人员,在规定的时间内完成科研课题研究,申请课题结题。
科研课题申报结题时间,由课题主办方说了算。课题负责人一定要关注科研课题的相关通知文件,及时了解科研课题的结题期限,结题要求,从而结合个人实力,并匹配个人能力的选题,合理制定科研课题研究计划。若科研课题研究过程中,发现科研课题不能如期完成研究,要及时采取相应措施。若确实没有办法如期结题,课题负责人可申请延期结题,但必须在延期结题规定的时间内完成。
中期报告的阶段性成果怎么写
课题研究到中期大多都要求写中期报告,需要反馈课题取得了哪些阶段性成果,有没有完成既定的任务,是否存在困难等。课题研究是一个比较长的过程,课题研究周期越长的,中期报告要求越严格,有的课题只有看到阶段性成果才会拨下一阶段的款项,所以我们要写好课题中期的阶段性成果。本文提供一个案例,为大家详细介绍怎么写。
根据的意见,课题组把语文学困生问题诊断、语文学困生学习兴趣研究作为研究,取得了一些初步成果。
先,课题组在2019年2月召开研讨会对语文学困生学习现状做了认真分析和研究,之后,制订了问卷,从问卷反馈中可以看出,多数学生能够认识到语文学习的重要性并且希望能够提高自己的语文水平;多数学生认为自己从老师那里得到的关注不够;多数学生没有养成良好的语文学习习惯。
其次,对语文学困生做了较深入的分析研究。分工合作责任到人:
1、课题组通过调查发现,我校学困生的比例应该在30%以上。
2、为了深入研究学困生的成因,课题组对学困生进行个案分析。
3、课题组提出一些具体建议。比如:
(1)给予学生尊重,帮助学生树立学习信心;
(2)调动学生学习积性,培养语文学习兴趣;
(3)采用多种教学模式,提升课堂教学效率;
(4)家校结合,合力培养学生语文学习兴趣。
4、写出阶段报告,提出研究中存在的问题并思考改进的意见和建议。
(1)2019年3月份,发放问卷,了解学困生语文学习现状。
(2)2019年3月—6月份执行解决语文学困生转化问题的策略并实施跟踪记录并做好个案分析。
横向课题与纵向课题的区别
课题的类型分为很多种,其中可分为横向课题与纵向课题,横向课题与纵向课题是有很大区别的。一般来说区别在于定义、科研经费多少与来源、获取难易程度、评职认定等方面。下面给大家简单的介绍一下横向课题与纵向课题的区别。
纵向课题是指上级科技主管部门或机构批准立项的各类计划、基金项目。由于纵向项目是由部门(或者受部门委托)下达的,虽然经费不多,但带有一定的性,且很难获得,因此,纵向项目往往成为衡量一个单位(例如高等院校、科研机构)科研水平的重要指标。
而横向课题则是来源很广,较容易获得,研究内容可能更贴近社会需要。横向课题是相对于纵向课题而言。横向课题是指企业的课题,做课题的和企业是平等协商的合同关系。所以叫横向课题。
在科研评价体系中,横向课题一般不被评职称单位认可,而且对于课题参与者在课题中的署名位置也是很重要的,这个具体也要看评职文件中是怎么要求的。不过通常情况下,评中级课题多认可署名前五的课题研究人员,少认可署名前三的课题研究人员;评副高则往往只认可课题署名的前两位作者;而评正高职称则只认可署名在位的课题主持人。
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