申请讲师职称基本条件 发表咨询

sci评职称可以加几分
　　sci评职称可以加几分?这主要是看学校、科研单位的要求，不过总体来看，sci论文加分是比较高的，尤其是一区论文，可能会加10分甚至更多，给作者个人带来的好处还是比较多的，下面对此展开具体的讲解：
　　在参加职称参聘时，对参聘人员的各种环境进行量化，其中发表论文是一项重要的内容。参评人员总的评价分数为100分，其中发表论文高为10分(各个专业的高分数不同)。有关规定如下：
　　(1)所有论文应为任现职以来所撰写并发表或交流的本专业或相近专业(包括著作、译文、译著)，以证书及原文为准。其中：国际检索学术刊物是指被sci、ssci、ei、istp国际索引所收录的国外;国外是指带有国际标准刊号(issn)的国外;专业焦点是指依据中国科技信息探究所、北京大学图书馆与北京高校图书馆工作探究会提供的检索报告肯定的本专业领域刊物;国家学术刊物是指带有国际标准刊号(issn)和国内统一刊号(cn)的;一般刊物包括省部级学术会议论文、论文集、《增刊》、科普类刊物;技术报告(论文)则主要是指个人从事专业技术工作某一领域的报告(论文)，包括技术业务方案、规划计划、调研报告、技术规范标准、专业技术管理规章制度等。
　　(2)论文(著作)及其发表的刊物(会议交流论文)级别由油田公司职改办组织专家认定。
　　(3)论文得分，应为该论文(著作)对应级别评分除以作者人数所得分数。例如：在刊物上发表论文一篇，该论文对应级别评分为7分，借使是著，则论文得7分，借使为2人合写，那么得分应为3.5分。
　　(4)若多篇论文发表或交流，以论文高得分为基础分，累加其余各篇论文得分后×10%并与基础分相加即为论文总得分。例如：某参评人员共有三篇论文发表(交流)，其中篇由2人合写并在国家学术刊物上发表，第二篇为个人写并在一般级刊物上发表，第三篇论文为2人合写并在一般刊物上发表，则该篇论文得分为3分，第二篇论文得分为6分，第三篇论文得分为3分，那么该论文得分总分为6+(3+3)×10%=6.6分。
　　(5)同篇论文在不同刊物上发表不重复加分：与获奖成果相似的论文不重复加分。工程技术研发类专业初级职称的论文量化评价标准及评分等级。
　　从以值也能看出，sci论文加分算是高的，而且英文论文所获得的平均分值要远高于国内论文，因此各大高校、各大单位都鼓励自己的科研人员老师发表sci、ssci论文，并有各种基金、奖金、进修机会以作鼓励。
　　当然sci论文加分是比较多的，对应的该类论文发表难度也是比较大的，除了基础研究水平的限制，语言问题也是要跨越的一大障碍，作者要提高自己的英文水平，并且还要保障论文内容具有创新性，这样的论文才是很容易发表成功的，也能够获得相应的加分。

评职称的专著有何要求
　　专著是评职的学术成果之一，可以为评职者获得加分，一般都会要求评职人员准备一定数据的专著。那评职称的专著有何要求呢?评职专著往往对专著出版社行政级别、专著字数、评职人员署名位置、专著出版时间等几个方面有要求。具体如何要求的，不同地区、不同领域加之评职级别不同，专著要求也会有差异，建议大家以单位下发的评职文件中的要求为准。
　　下面就以上几点要求简单给大家介绍介绍。
　　1、出版社行政级别：评副高职称一般省级出版社就可以，评正往往要求出版社出版。
　　2、专著字数：副要求评职人员至少要撰写8万字，正往往要求撰写10万字左右。注意，如果自己信息未在cip中有备案，需要提前到出版社开具字数证明，并在提交职称专著时一并提交给评职单位。
　　3、署名位置：副高职称一般认可专著的前两位作者;正只认可专著的作者。大家在评副高和正高职称时一定要注意，超出所认可的署名位置对评职单位来说是无法凭借该专著获得加分。
　　4、出版时间：若评职文件中有要求则以评职文件中所要求的时间内出版;如果没有则以默认的评职著作出版有效期为准。
　　5、专著方向：专著内容方向必须与所评职称学科一致，否则无法作为评职材料参与职称评定。
　　后，评职专著数量也是大家关心的问题，毕竟撰写到出版专著需要时间和精力是比较多的，如果不及时了解清楚会来不及准备从而耽误职称评定。就学术顾问所知：一般在1-2部左右，数量方面不会像论文一样那么多。在不清楚准备几部专著的时候可以准备2部比较稳妥。

g2评职称能用吗
　　g2评职称能用吗?是可以的，先要知道什么是g2?g指的是类型的一个分类，代表的是教育的意思。根据教育又有不同的划分，分为g0、g1、g2、g3、g4，其中g2表示的是信息与知识传播类。
　　众所周知，职称评定是需要发表论文的，论文发表是教育类职称评定的加分项。g2代表的是教育类刊物的一种类型，评职称自然是可以用的。职称单位对的要求都是不同的，只要符合职称单位的要求，肯定是能用于评职称的。
　　很多初次发表论文的人员不是很了解，g是的分类号，位于国内刊号的后面位置。分类号便于分类查询，格式为CN:xx-xx/G，比如说《比较教育研究》刊物的国内刊号是11-2878/G4，G4代表的就是这本刊物属于教育类型的。不同类型代表的字母是不同的，详细内容如下：
　　A：马列主义、思想、理论
　　B：哲学、宗教
　　C：社会科学总论
　　D：政治、法律
　　E：
　　F：经济
　　G：文化、科学、教育、体育
　　G0：综合性文化
　　G1：世界各国文化与文化事业
　　G2：信息与知识传播
　　G3：科学、科学研究
　　G4：教育
　　G8：体育
　　H：语言、文字
　　I：文学
　　J：艺术
　　K：历史、地理
　　N：自然科学总论
　　O：数理科学和化学
　　O1：数学
　　O3：力学

论文的第四作者对评职称有用吗
　　论文的第四作者对评职称有用吗?论文发表是职称评定的加分项，而一篇论文是由多名作者共同完成的，论文作者的位置顺序对职称加分也是有影响的。作者根据对论文的贡献程度划分为作者、第二作者、第三作者以及第四作者，位置越靠前的作者自然加分越多。
　　第四作者仅次于、第二、第三作者，但不能代表第四作者对评职称没有作用。每个级别职称对论文的要求也是不同的，如果认可第四作者肯定是有用的。所以得根据职称单位的要求为主，作用肯定是没有作者大的，所以评职称之前要了解清楚单位对作者的认可范围，不要错失了评职称的机会。
　　其实第四作者是否起到作用与级别也是有关系的，如果是普刊论文学术价值没有那么高，第四作者自然也起不到什么作用。如果是核心论文或者是国际核心学术论文，第四作者也会有一定作用的。通常来说职称单位是比较认可作者的，靠后的位置可能起到的作用就不是特别大了。如果用于评职称建议作者尽量署名作者，不管是评职称还是其它方面，作者的含金量是比较高的，认可度也高。
　　综上所述，论文的第四作者对评职称是否有用，得根据职称单位的要求为主。如果在认可的范围内第四作者便是有用的，所以提前查询清楚职称单位的要求是很有必要的，还有认可不理解的问题，可以咨询本站的学术顾问为您解答。

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